Конкурс «Движение первых»
Конкурс призван содействовать созданию и развитию условий для совместной деятельности учащихся общеобразовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа - Югры
Описание процедуры отбора проектного предложения среди других инициатив общеобразовательного учреждения
В феврале 2024 года в МБОУ «Алябьевская СОШ» был проведен конкурс инициативных проектов среди обучающихся 5-11 классов, на котором были представлены 4 проекта, направленные на реализацию ценностей «Движения Первых»: содействие воспитанию детей, их профессиональной ориентации, организация досуга детей и молодёжи: создание равных возможностей для всестороннего развития и самореализации детей и молодёжи.
Подготовка детей и молодёжи к полноценной жизни в обществе, включая формирование их мировоззрения на основе традиционных российских духовных и нравственных ценностей.
Голосование проходило в 2 этапа: голосование экспертного жюри и онлайн-голосование среди обучающихся 5-11 классов школы.
Абсолютным победителем данного конкурса стал проект по созданию и развитию общественного пространства на внутришкольной территории «Школьный PROcтор». Для подтверждения актуальности проекта был проведен опрос среди учеников 5-11 классов МБОУ «Алябьевская СОШ».
Всего в опросе приняло участие 183 респондента.
По результатам опроса 98% опрошенных обучающихся согласилось, что в школе нужна комфортная зона отдыха, но и зона. Однако это не просто помещение для отдыха, для общения с друзьями, где можно интересно провести время на переменах или после уроков, зона рекреации — это еще и важный элемент образования.
Ввиду отсутствия в МБОУ «Алябьевская СОШ» актового зала, зона рекреации, благодаря своей мобильности, может выступать в роли зоны для проведения собраний, встреч групп обучающихся, инициативных групп в неформальной обстановке.
Описание проекта
Проект по созданию и развитию общественного пространства на внутришкольной территории «Школьный PROcтор» направлен на создание комфортной зоны, способствующей развитию и социализации личности обучающихся 5-11 классов МБОУ «Алябьевская СОШ».
Школьная жизнь полна различных событий. Ученики проводят в школе почти половину своего дня. Труд учащихся отнимает у них много сил, оказывает значительную нагрузку на память, концентрацию внимания и умственное напряжение.
К сожалению, в МБОУ «Алябьевская СОШ» отсутствует актовый зал, а также специальная комфортная зона, где ученики могли отдыхать, интересно проводить свободное время во время перемен и после уроков, пообщаться с друзьями. Уверены, что создание комфортного пространства, находящегося в зоне рекреации школы станет не просто местом для развлечений, а станет важным элементом образования, многофункциональным пространством для коворкинга: проведение встреч, работы над проектами, выполнения домашнего задания, независимо от возраста и физических способностей.
Комфортная внутришкольная среда – это внутреннее пространство школы, система ее условий, позволяющих сохранить психофизиологическое здоровье учащихся, способствующих их оптимальной включенности в образовательную деятельность, успешной самореализации. Дети – это наше будущее и поэтому главной задачей школы является создать условия для воспитания гармонично развитой личности. Следовательно, школа нуждается в разработке современных дизайнерских технологий, которые позволят, с помощью создания определённого визуального образа, связать образовательную, воспитательную, эмоциональную и эстетическую среды в единое целое и целенаправленно использовать их возможности в формировании личности.
Цель проекта: создание комфортной зоны, способствующей развитию и социализации личности обучающихся 5-11 классов МБОУ «Алябьевская СОШ».
Задачи проекта:
1. Проанализировать текущее состояние внутришкольной территории МБОУ «Алябьевская СОШ».
2. Разработать план мероприятий по созданию многофункционального пространства как зоны комфортного отдыха и образования.
3. Организовать деятельность по реализации мероприятий в рамках плана проекта.
4. Проанализировать итоги реализации проекта.
Уникальность проекта: Оригинальный дизайн Инициативной группой был разработан дизайн-проект имеющейся зоны рекреации школы. Главный принцип дизайна – уют, комфорт и эмоциональная разгрузка. Спокойный, нейтральный цвет стен поможет расслабиться и отдохнуть обучающимся во время перемен и после уроков. Яркие элементы в виде мебели помогут учащимся отвлечься от напряженной работы на занятиях. Однако, их количество ограничено для того, чтобы не спровоцировать дополнительную зрительную нагрузку на обучающихся.
Мобильность пространства
Для внутришкольного пространства «Школьный PROстор» подобрана модульная мебель (пуфы) в одном стиле. При необходимости мебель можно легко менять местами, собирать вместе, чтобы проводить групповые встречи или наоборот, размещать отдельно - для уединения или работы над индивидуальным проектом.
Дополнительные элементы социальной активности
Чтобы ученики на переменах и после занятий с пользой проводили время, зона отдыха должна быть дополнена игровыми материалами:
1.Коллекция настольных игр в свободном доступе поможет школьникам снять умственное напряжение, повысить эмоциональный тонус и просто отвлечься и отдохнуть.
2.Коллекция книг художественной и развивающей литературы позволит совмещать приятное с полезным: отдыхать и развиваться.
3.Установка проектора во внутришкольном пространстве «Школьный PROстор» дает возможность транслировать дополнительный обучающий и развивающий видеоконтент, превращать стену в интерактивную поверхность. Благодаря ему отдых становится для учеников увлекательнее и интереснее.
Соответствие требованиям безопасности Для внутришкольного пространства «Школьный PROстор» подобрана модульная мебель, легко поддающаяся чистке, чтобы обеспечить удобство ухода, быстрое высыхание, гигиеничность и долговечность. Для оснащения мы предлагаем пуфы, бескаркасные кресла-мешки. Простота в уходе, отсутствие острых углов и возможность лёгкого перемещения учеником делают эти кресла идеальным дополнением к любому пространству, предназначенному для развития и отдыха.
Описание состава участников проектного предложения (команда)
Куратор – педагог-наставник «Движения первых» Инициативная группа – обучающиеся «МБОУ «Алябьевская СОШ» 5-11 классов – 5 чел.
Направление проекта
Создание и развитие общественных пространств на внутри и пришкольной территории
Название проекта, на реализацию которого запрашивается грант
Проект по созданию и развитию общественного пространства на внутришкольной территории «Школьный PROcтор».
Место нахождения Заявителя
628248, Российская Федерация, Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, Советский район, сельское поселение Алябьевский, ул. Токмянина, дом 13
