Конкурс «Движение первых»

Описание процедуры отбора проектного предложения среди других инициатив общеобразовательного учреждения

В соответствии циклом школьного инициативного бюджетирования этап «Выбор проектов» был проведён в соответствии с положением «О школьном инициативном бюджетировании», утверждённым приказом СОШ с.Казым от 18.12.2023г. № 710 «О реализации проектов школьного инициативного бюджетирования в образовательной организации в 2024 году»:

1) 20 марта 2024 года в школе организовано собрание (протокол собрания обучающихся от 20.03.2024г. №2 штабом ШкИБ, где прошла защита проектов обучающихся 5-11 классов;

2) 21 марта 2024г. - агитация проектных инициатив командами (размещение листовок о проекте, встречи с классными коллективами);

3) 22.03.2024г. с 10.00 – 12.00 - тайное голосование по выбору проектов (участники: обучающиеся 5-11 классов, педагоги, работники школы, родители (законные представители), (протокол от 26.01.2024г. № 2), всего участников 186ч.

По результатам голосования из 7 проектов набрали голоса:

1 место – 98 голосов набрал проект «Арбат перемен», автор Куртева А., Чернышова Я., Кабаков И.;

2 место - 25 голосов, проект «Мастерская талантов», авторы проекта: Аликова А., Молданов Д.;

3. место – 18 голосов, проект «Кабинет технологии», авторы проекты Биктимерова Н., Брезина Ю., Лапшина А.;

4 место – 15 голосов, проект «Лестница успеха», авторы проекта: Молданов В.

Описание проекта

Школа- это не только уроки, а место встречи с друзьями, место общения, игр и интересных активностей.

Сегодня в школе нет места для школьников, где можно отдохнуть с комфортом в перемены.

Переформатировать полюбившееся место отдыха в собственное пространство учеников - идея проекта:

1)где можно не только напечатать рефераты, сертификаты, но и распечатать фотографии из социальных сетей;

2)чтобы пространство подчеркнуло принадлежность к локальной культуре и было современным и оживлённым( в школе 80% - ханты и лесные ненцы);

3) на рекреации, где размещены картины выпускника школы Николая Волдина, создать уникальную общественную зону для лекций, разговоров, чтения, обсуждения, музыкальных выступлений , собственных выставов и др. творческих мероприятий;

4) место для уединения, где каждый найдет уголок без стороннего контроля, где можно насладиться покоем и побыть наедине с собой.

Создание специального пространства для учеников является ключевым элементом в разнообразии школьной жизни и стимулировании развития увлечений и общения среди школьников. Цель: создание уникального пространства "Арбат перемен" как площадки для культурного и образовательного развития школьников.

Задачи:

1) подготовить дизайн-проект для создания уникального пространства "Арбат перемен" как площадки для культурного и образовательного развития школьников

2) переоборудовать кабинет в зону совместной проектной работы, подготовку домашних заданий, поиск новых идей

3) оформить стену музея интерактивной выставкой о коренных малочисленных народах, где посетители смогут узнать, послушать, открыть, сравнить, посчитать и прочитать информацию 4)создать уникальную общественную зону для активностей, место для уединения с уютными зонами для работы и отдыха.

Особенностью проекта «Арбат перемен» будет то, что дизайн этого пространства будет разработан совместно с нашей выпускницей, а сегодня дизайнером графического интерьера В Казыме, а именно в школе, будет создано уникальное пространство под названием "Арбат перемен", которое сыграет важную роль для обучающихся не только как место отдыха между уроками, но и как площадка для культурного и образовательного развития.

Здесь воображение и любознательность школьников будут находить максимальное развитие и поддержку, что будет постоянно оживлять окружающую обстановку. Это пространство открывает бесконечные возможности для творчества, делая поиск новых идей и смыслов ключевым элементом взаимодействия. "Арбат перемен" станет привлекательным местом для различных активностей.

Описание состава участников проектного предложения (команда)

Инициативная группа обучающихся 10 класса: Чернышова Янина, Куртева Алла, Кабаков Иван. Педагоги-наставники: Канева Клавдия Николаевна, Канева Ксения Николаевна

Направление проекта

Создание и развитие общественных пространств на внутри и пришкольной территории

Название проекта, на реализацию которого запрашивается грант

Арбат перемен

Место нахождения Заявителя

Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, Белоярский район, с. Казым ул. Школьная д.7а