Конкурс «Модный ДОМ 2022»

Описание проекта, включая обоснование уникальности проекта и общественной значимости

Цель проекта: Разработка капсульной коллекции школьной одежды «not a cage», предназначенной для детей и подростков 5-11 классов.

Коллекция состоит из набора интересных базовых изделий, модных новинок и аксессуаров для школы, которые сочетаются между собой, позволяя собрать большое количество функциональных и гармоничных образов. Необходимый результат будет достигнут за счет:

• реализации удобных конструкций изделий;

• введения современных модельных особенностей;

• грамотного решения вопросов конфекционирования;

• рационального выбора методов обработки, швейного оборудования и оборудования для влажно-тепловой (ВТО) обработки для изготовления моделей коллекции.

Задачи проекта:

1. Определить и изучить творческие источники;

2. Подобрать и проанализировать модели-аналоги;

3. Разработать модели коллекции на основе проведённого исследования;

4. Выбрать материалы для решения моделей коллекции «not a cage»;

5. Реализовать модели в конструкции;

6. Разработать, апробировать алгоритмы конструктивного моделирования базовых конструкций в модельные конструкции;

7. Выбрать и обосновать методы обработки и швейное оборудование для изготовления моделей коллекции.

5. Описание проекта, обоснование уникальности проекта и общественной значимости. Почему важно поддержать ваш проект, какую общественную пользу он принесет Югре.

Моя целевая аудитория: школьники, подростки, студенты, вся огромная Россия.

Мои стэйкхолдеры: педагогический состав учебных заведений, родители, управление образования Советского района, департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского Автономного Округа – Югра.

Обоснование уникальности проекта и общественной значимости

Капсульный гардероб напоминает качественный конструктор, в котором 70-90% вещей должны быть базовыми. В таком гардеробе вещи и аксессуары сочетаются между собой на 100%. Именно это позволяет ребенку чувствовать себя комфортно, создавая комплекты с «закрытыми глазами». Меняя рубашки, блузы, добавляя вторые слои юный модник будет выглядеть каждый день по-разному.

Таким образом, базовый школьный гардероб может перекрывать не только задачи ходить в школу, но и прогулки с друзьями, вечеринки. Лаконичность и строгость приветствуется во всем, именно так мы считываем человека, именно так человек располагает, вызывает доверие. Но не стоит путать школьные образы с комплектами для офиса. В одежде для школьников должна быть некая свобода, игра. Эту свободу подарит один из самых выразительных трендов нового сезона - эклектичность. Сочетание классических форм с ультрасовременными деталями, тканями, фактурами. При этом градус официальности образа не снижается, а вариативность комплектов увеличивается!

Таким образом, разработка капсульной коллекции школьной одежды «not a cage» является актуальной темой. Школьная одежда «not a cage» соответствует потребительским требованиям, предъявляемым при проектировании предложенных швейных изделий:

1. Функциональность: соответствие изделий своему назначению, условиям эксплуатации, роду деятельности, особенностям размерной и полнотно – возрастной группы.

2. Гигиеничность: формирование комфортного микроклимата пододежного пространства, важного для нормальной жизнедеятельности человека. Поэтому в качестве материалов верха выбраны натуральные или смесовые материалы, со значительной долей вложения натуральных волокон.

3. Эстетичность: соблюдение стилевого единства моделей коллекции, внутренняя структура как плечевых, так и поясных изделий должна быть организована по законам гармонии, обеспечивать целостность формы за счёт согласования назначения изделий, силуэта, покроя, цветового решения, чётких и изящных конструктивных линий и элементов.

4. Надежность: устойчивость к истиранию, к стирке, несминаемость, устойчивость окраски.

Мой проект позволит организовать и закрепить швейное производство на территории Советского района с дальнейшим масштабированием (франшиза, увеличение производственных мощностей и их размещение на других территориях округа).

Наличие действующего производства позволяет:

• Разрабатывать коллекции ежегодно, а неоднократно.

• Разрабатывать и добавлять новые модели, как базовые, так и трендовые, в течение года, к сезонам.

• Создавать творческие, креативные коллекции к Новому году, Выпускному балу, гендерным праздникам, летнему сезону.

Это, в свою очередь, позволяет обеспечивать достаточную загруженность производства в течение всего года, а следовательно организовать и сохранять постоянные рабочие места.

Реализация предложенного проекта позволит покрыть необходимость в школьной одежде у определенной группы потребителей.

Выбор стильной и эстетичной школьной формы «not a cage» – один из способов с детства развивать в ребенке хороший вкус.

Все позиции капсулы «СШИТЫ» отличительной чертой, элементами айдентики Ханты-Мансийского Автономного Округа – Югры, которые прослеживаются через всю коллекцию. Что позволит внести щепотку индивидуальности, сделать школьную одежду «not a cage» узнаваемой не только на территории Югры.

Своевременная и качественная подготовка моделей к запуску в производство является основной задачей экспериментального цеха (ЭЦ). Деятельность ЭЦ заключается в разработке оптимальных режимов технологического процесса; нормирование расхода всех используемых для изготовления изделия материалов; изготовление лекал, подготовка технической документации на модель. Мои опыт работы в данной сфере (с 2006 года), соответствующее профильное образование, позволяют отработать сигнальные образцы на базе моего действующего ателье «Швейный дворик». Мое ателье оснащено достаточным количеством оборудования и площадями, чтобы выполнить функции ЭЦ. Поэтому результат и себестоимость изделий будут конкурентноспособны по отношению к другим производителям.

Почему капсула? Капсульное решение повышает удобство разработки, производства, подборки тканей и фурнитуры, подачи готовых изделий в магазин. Капсула это эффективный инструмент продаж.

Как капсула влияет на продажи:

1. Делает презентацию товара более понятной;

2. Решает проблему мучительного выбора;

3. Повышает вероятность возврата за следующей покупкой.

Отличительные особенности капсулы:

• Общая идея;

• Небольшое количество позиций;

• Взаимозаменяемость элементов;

• Общее конструктивное решение;

• Общее цветовое решение;

• Ткани и фурнитура;

• Универсальность;

• Баланс верха и низа;

• Коллаборации.

Реализация предложенного проекта позволит получать стабильную коммерческую прибыль, создать постоянные рабочие места, покрыть необходимость в школьной одежде у определенной группы потребителей, отработать мой творческий почерк, поправить эстетику и воплотить мою мечту.