
Заявка одобрена
Статус присвоен: 15.11.2023
«Адаптивная физическая культура в школе. Оснащение»

В общеобразовательных организациях города Урай до 2023-2024 учебного года не было адаптивной физической культуры (АФК), но потребность в АФК растет год от года, вместе с количеством детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Чтобы ввести адаптивную физическую культуру в общеобразовательных школах города, возникла идея создания проекта «Адаптивная физическая культура в школе», который поможет выстроить и систематизировать работу по введению и реализации АФК в образовательном пространстве школы, и послужит примером и помощью для других общеобразовательных организаций города и округа. А проект «Адаптивная физическая культура в школе. Оснащение» станет его дополнением и поможет наполнить занятия АФК необходимым спортивным инвентарем.
География проекта
Целевые аудитории
Описание проекта
Адаптивная физическая культура в школе, это часть физической культуры, применяющей определенный комплекс эффективных средств физической реабилитации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Специальный спортивный инвентарь очень важен для проведения занятий АФК. Благодаря специальному спортивному инвентарю не только повысится интерес к занятиям, но можно способствовать укреплению опорно-двигательной системы, улучшению тонуса и эластичности мышц, увеличению силы и укреплению суставов. А также стимулировать кровообращение и обмена веществ, увеличение работоспособности мозга, развитие сенсорных функций. Проект «Адаптивная физическая культура в школе. Оснащение» направлен на получение средств, для приобретения специального спортивного инвентаря для проведения занятий АФК в рамках реализации проекта «Адаптивная физическая культура в школе» реализуемого в 2023-2025 гг. на базе МБОУ СОШ №5 в которой обучаются 13 детей-инвалидов и 94 обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) различных нозологий. На сегодняшний день уже обучен педагог, с прохождением стажировки в рамках проекта наставничества, разработаны программы по АФК и с начала учебного года организованы занятия АФК с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ трех коррекционных классов (34 обучающихся). А чтобы занятия АФК были интересными, эффективными, с максимальной пользой для здоровья детей необходим специальный спортивный инвентарь, на приобретение которого ориентирован проект «Адаптивная физическая культура в школе. Оснащение».
Обоснование социальной значимости
Проект «Адаптивная физическая культура в школе. Оснащение» поможет создать полноценные условия для проведения занятий адаптивной физической культурой для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Занятия АФК станут более интересными и эффективными, с максимальной пользой для здоровья детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
Цели
приобретение спортивного инвентаря для занятий адаптивной физической культурой в рамках проекта «Адаптивная физическая культура в школе».
Задачи
- Приобретение спортивного инвентаря для занятий адаптивной физической культурой; - Проведение систематических занятий с использование специального спортивного инвентаря; - Диссеминация опыта по проведению занятий АФК с использование специального спортивного инвентаря.
Команда
13 детей-инвалидов и 34 ребенка с ОВЗ обучающихся в коррекционных классах и в последующие годы реализации проекта «Адаптивная физическая культура в школе».
- Улучшение состояния здоровья и физического развития детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
- Диссеминация опыта работы в части проведения занятий АФК с использованием специального спортивного инвентаря.