Заявка одобрена
Статус присвоен: 16.11.2023
“Мамино солнышко” - оказание психолого-педагогической и логопедической помощи детям мобилизованных и детям из семей льготной категории.
Я автор проекта Давлеткильдина Айгуль Ниязовна, педагог-психолог, логопед, нейропсихолог, оказываю психолого-педагогическую и логопедическую помощь детям в возрасте от 3 до 12 лет.
Мой проект “Мамино солнышко” направлен на оказание бесплатной психолого-педагогической и логопедической помощи детям из семей льготной категории и семей мобилизованных.
Семья, место где ребенок должен чувствовать себя в безопасности, гармонично расти и развиваться, сегодня стала уязвимой. Нарушается целостность семьи, многие отцы, а иногда и матери уходят на войну, и не всегда возвращаются. Экономическая нестабильность сказывается на финансовом благополучии семьи и на ее качестве жизни. Не каждая семья в состоянии справится с подобными трудностями самостоятельно, поэтому и возникла идея проекта.
В рамках проекта “Мамино солнышко” реализуются следующие программы: “Моя чёрная тетрадь” , “Чудеса на песке”, “Говорун”
“Моя чёрная тетрадь” направлена на оказание психологической помощи детям мобилизованных переживших разлуку с родителем или переживающим горе и утрату.
Чудеса на песке” это программа с элементами песочной терапии где используется интерактивный комплекс RsB 5 (5 в 1) Данная программа направлена на развитие познавательных процессов, необходимые для успешного обучения в школе.
Говорун - оказание помощи детям имеющим дефекты речи и проблемы речевого развития.
Каждая программа особенна и имеет свои цели и задачи, но всех их объединяет интерактивный комплекс RsB 5 (5 в 1), его возможности позволяют сделать коррекционную и терапевтическую работу педагога-психолога, продуктивной, разнообразной, впечатляющей, увеличивая терапевтический и развивающий эффект.
Так же незаменимыми в работе педагога-психолога и логопеда являются методические пособия, развивающие игры, рабочие тетради, специальные инструменты, их существует огромное множество и они так же включены в смету проекта.
Оказание психологической помощи детям переживающим горе и утрату требует углубленных знаний экстремальной психологии, поэтому в плане реализации проекта предусмотрено обучение специалиста по программе “Экстремальная психология. Оказание экстренной помощи в кризисных ситуациях и при психологических травмах (340ч)”
Программа “Говорун” наиболее эффективно будет реализована если специалист овладеет знаниями логомассажа, в смету проекта и в план реализации включено обучение специалиста по программе “Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата (108ч)”
Этапы реализации проекта.
1 этап Закупка и установка мебели соответствующей возрасту детей и потребностям образовательного процесса. Оснащение кабинета уникальным интерактивным оборудованием Закупка методических пособий и игр Обучение по программе “Экстремальная психология. Оказание экстренной помощи в кризисных ситуациях и при психологических травмах (340ч)” Обучение по программе Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата (108ч) |
2 этап Проведение информационной кампании о деятельности кабинета “Мамино солнышко. Набор детей. Формирование групп. Составление расписания для индивидуальных и групповых занятий |
3 этап Проведение коррекционно-развивающей деятельности. Консультирование родителей по вопросам развития и воспитания детей |
Ожидаемый результат от реализации проекта.
Программа “Черная тетрадь” предполагает, что ребенок по окончанию курса терапии сможет без вреда своему психическому здоровью пережить боль утраты и разлуку с родителем.
Программа “Чудеса на песке” предполагает, что ребенок по окончанию курса приобретет высокий уровень развития познавательных процессов, увеличится объем памяти, улучшится концентрация внимания, повысится скорость мыслительных операций, в следствии чего повысится школьная успеваемость.
Программа “Говорун” предполагает, что ребенок по окончанию курса, исправит дефект речи, увеличит словарный запас, приобретет высокий уровень развития познавательных процессов.
В процессе коррекционно развивающей деятельности,предусмотрено консультирование родителей по вопросам развития и воспитания детей.
Количественный результат
Обучен 1 специалист по программе Экстремальная психология. Оказание экстренной помощи в кризисных ситуациях и при психологических травмах (340ч)
Обучен 1 специалист по программе Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата (108ч)
Проведено не менее 5 индивидуальных курсов по программе Черная тетрадь (на одного ребенка курс из 10 занятий), приняли участие не менее 5 детей (50 занятий) и не менее 5 родительских консультаций, Задействован 1 специалист.
Проведено не менее 5 индивидуальных курсов по программе Чудеса на песке, (1 курс - 15 занятий), приняли участие не менее 5 детей и не менее 5 родительских консультаций. Задействован 1 специалист.
Проведено не менее 5 индивидуальных курсов по программе Говорун ( 1 курс- 20 занятий), приняли участие не менее 5 детей, проведено не менее 5 родительских консультаций. Задействован 1 специалист.
География проекта
Целевые аудитории
Описание проекта
Проект “Мамино солнышко” направлен на оказание бесплатной психолого-педагогической и логопедической помощи детям из семей льготной категории, детям мобилизованных посредством коррекционно-развивающих программ, методов арт-терапии, песочной терапии и современного интерактивного оборудования, а именно Интерактивный комплекс RsB 5 (5 в 1)
В рамках проекта “Мамино солнышко” реализуются следующие программы:
“Моя чёрная тетрадь” (оказание психологической помощи детям мобилизованных переживших разлуку с родителем или переживших горе и утрату.) Реализация данной программы требует специальных знаний, запланировано обучение специалиста по программе “Экстремальная психология. Оказание экстренной помощи в кризисных ситуациях и при психологических травмах (340ч)”
Песочная терапия “Чудеса на песке” с использованием интерактивного оборудования рон-плей 5 в1 (Развитие эмоционального интеллекта, познавательных процессов, самопознание, личностный рост)
“Говорун” - развитие речи. (оказание помощи детям имеющим проблемы речевого развития) для реализации данной программ один специалист обучен по программе “Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы с обучающимися, имеющими нарушения речи и коммуникации” Для большей эффективности запланировано обучение специалиста по программе “Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата (108ч)
Для достижения положительного результата необходим курс на каждого ребенка по 10-15-20 занятий, каждый курс диагностируется в начале и в конце курса.
Уникальность проекта заключается в том что в процессе коррекционно-развивающей работы будет использоваться, не только традиционные методы психолого-педагогической коррекции, а так же Интерактивный комплекс RsB 5 (5 в 1), который включает в себя интерактивную песочницу, интерактивный пол и интерактивную стену. Известно что песочная терапия обладает целительным эффектом и способна раскрыть глубинные переживания ребенка, а также в процессе развивающих занятий сделать образовательный процесс увлекательным и познавательным. В совокупности с интерактивными спецэффектами песочная терапия вызывает восторг и удивление у детей, и увеличивает терапевтический и коррекционный результат.
Обоснование социальной значимости
Дети из семей мобилизованных, и из семей льготных категорий особенно уязвимы. Дети мобилизованных переживают разлуку с родителям в более трудных случаях горе утраты родителя, дети из семей льготной категории сталкиваются с финансовыми трудностями. Политические и экономические неурядицы в первую очередь затрагивают именно эти категории семей. Проект направлен на оказание психолого-педагогической и логопедической помощи детям посредством психолого-педагогических и логопедических коррекционно-развивающих программ с использованием интерактивного комплекса RsB 5 (5 в 1)
Это особенно важно в условиях современной реальности, в которой приходится расти нашим детям. Она противоречива и нестабильна: война, вынужденная миграция, экономический кризис, информационная перегруженность, зависимость от гаджетов, все это вызывает у родителей высокое чувство тревоги за будущее своих детей. Как вырастить эмоционально и физически здоровых, умных, успешных людей, добрых и отзывчивых. Особенно если жизненные обстоятельства непосредственно касаются семьи.
В России с 1 января в ряды ВС принято на контракт порядка 280 тысяч человек» Об этом заявил зампред Совбеза РФ Дмитрий Медведев. «По данным Минобороны, (https://ura.news/news/1052681834?ysclid=lm8llxjzfu375564028) Семьям проводившим на войну отца, сыны, мужа необходима психологическая поддержка, в случае гибели солдата эта поддержка в двойне не оценима. Понимая данную ситуацию Владимир Владимирович Путин поручил правительству усовершенствовать систему оказания психологической помощи населению, в первую очередь беженцам и военным Подробнее на РБК: https://www.rbc.ru/politics/07/03/2023/64074e559a7947f1a2f0d147?ysclid=lm8kwy356a839959946, https://www.b17.ru/article/403268/?ysclid=lm8kyisucx451067498.
В июне 2023 в г. Нягани был проведен опрос целью которого было выяснить уровень потребности населения г. Нягани в психолого-педагогических и логопедических услугах.
Опрос показал что 60% из опрошенных обращаются за психолого-педагогической и логопедической помощью, 69% детей имеют проблемы психолого-педагогического и логопедического характера. 76% из 100% опрошенных считают что городе необходимо реализовывать программы направленные на оказание психолого-педагогической и логопедической помощи. Таким образом население города нуждается в психолого-педагогической и логопедической помощи, готовы обращаться за этой помощью. Данный опрос подтверждает социальную значимость проекта и его актуальность.
Цели
Оказать бесплатную психолого-педагогическую логопедическую помощь детям из семей льготной категории и мобилизованных посредством психолого-педагогических и логопедических коррекционно-развивающих программ с использованием интерактивного оборудования рон-плей 5 в 1 и методов арт-терапии и песочной терапии.
Задачи
Создать комфортные условия соответствующие возрасту детей для проведения психолого-педагогической логопедической коррекционно-развивающей деятельности.
Пройти обучение по программе “Экстремальная психология. Оказание экстренной помощи в кризисных ситуациях и при психологических травмах (340ч)”
Пройти обучение по программе “Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата (108ч)”
Проведение информационной кампании о деятельности проекта “Мамино солнышко”
Проведение психолого-педагогической логопедической коррекционно-развивающей работы с детьми и консультативной деятельности с родителями.
Команда
Обучен 1 специалист по программе Экстремальная психология. Оказание экстренной помощи в кризисных ситуациях и при психологических травмах (340ч)
Обучен 1 специалист по программе Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата (108ч)
Проведено не менее 5 индивидуальных курсов по программе Черная тетрадь (на одного ребенка курс из 10 занятий), приняли участие не менее 5 детей (50 занятий) и не менее 5 родительских консультаций, Задействован 1 специалист.
Проведено не менее 5 индивидуальных курсов по программе Чудеса на песке, (1 курс - 15 занятий), приняли участие не менее 5 детей и не менее 5 родительских консультаций. Задействован 1 специалист.
Проведено не менее 5 индивидуальных курсов по программе Говорун ( 1 курс- 20 занятий), приняли участие не менее 5 детей, проведено не менее 5 родительских консультаций. Задействован 1 специалист.
Всего в проекте приняли участие не менее 30 участников (15 детей и 15 родителей), проведено не менее 100 занятий.
Ожидаемый результат от реализации проекта.
Проект “Мамино солнышко” будет реализован по средствам коррекционно-развивающих программ. Каждая программа имеет свои цели задачи, поэтому качественный результат у каждый программы свой, но все в целом все они направлены на оказание психолого-педагогической и логопедической помощи детям.
Реализация проекта предполагает наличие специальных, углубленных знаний по кризисной психологии и логопедии, поэтому один из ожидаемых результатов это получение образования по программам "Экстремальная психология. Оказание экстренной помощи в кризисных ситуациях и при психологических травмах (340ч) и Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата (108ч)
Программа “Черная тетрадь” предполагает, что ребенок по окончанию курса терапии сможет без вреда своему психическому здоровью пережить боль утраты и разлуку с родителем.
Программа “Чудеса на песке” предполагает, что ребенок по окончанию курса приобретет высокий уровень развития познавательных процессов, увеличится объем памяти, улучшится концентрация внимания, повысится скорость мыслительных операций, в следствии чего повысится школьная успеваемость.
Программа “Говорун” предполагает, что ребенок по окончанию курса, исправит дефект речи, увеличит словарный запас, приобретет высокий уровень развития познавательных процессов.
В процессе коррекционно развивающей деятельности,предусмотрено консультирование родителей по вопросам развития и воспитания детей, ожидаемый результат психологических консультаций повышение грамотности родителей и гармонизация детско-родительских отношений.
