Заявка одобрена
Статус присвоен: 14.02.2025
Подробнее
Автор заявки
Инклюзивная мастерская "Добрый Совенок"
Проект инклюзивной мастерской для детей и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья и ментальными нарушениями является чрезвычайно актуальным в современном обществе. Создание такого пространства не только способствует социальной интеграции и развитию участников, но и способствует формированию более толерантного и открытого общества в целом.
Инклюзивная мастерская предоставляет возможность детям и молодым людям с ограниченными возможностями реализовать свой творческий потенциал, обрести уверенность в себе и раскрыть свои способности. Важно помнить, что каждый человек уникален и способен принести ценный вклад в общество, независимо от своих особенностей.
Такой проект способствует снижению стигматизации и дискриминации в отношении людей с ограниченными возможностями, а также способствует формированию уважительного отношения к разнообразию. Именно поэтому инклюзивные мастерские имеют огромное значение для построения более справедливого и инклюзивного общества.
Проект инклюзивной мастерской "Добрый Совенок" действует в нашем городе с 2022. Организованны регулярные занятия для детей и молодых людей с ОВЗ на базе Арт-резиденции "МоцАрт". Ребята занимаются по таким направлениям как мыловарению, изготовлению свеч, художественному искусству, приготовление кондитерских изделий.
За время существования проекта инклюзивная мастерская получила признание и поддержку общественности, а так же стала Победителем региональных этапов международной премии "Мы Вместе" в 2023 и 2024 году, а также Победителем регионального этапа Всероссийского конкурса "Мой добрый бизнес", Победителем в номинации «Добрый малый» регионального этапа Всероссийского конкурса социально ответственных инициатив «Мой добрый бизнес».
Широкое признание общественности и привлечение внимания к данному проекту повысили спрос на участие в проекте новых обучающихся. Что привело к нехватке педагогов и необходимости расширения направлений для занятий. В связи с этим есть необходимость в грантовой поддержке на приобретение оборудования для реализации новых направлений и оплату труда педагогов.
Шайхилаева Фатима Рашидовна
Целевой аудиторией инклюзивной мастерской для детей и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья и ментальными нарушениями являются именно эти группы людей. Основная цель мастерской - создать безбарьерное пространство, где каждый участник, независимо от своих особенностей, может развиваться, общаться и творить.
Цели и задачи проекта инклюзивной мастерской:
1. Создание условий для социальной адаптации детей и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья и ментальными нарушениями.
2. Обучение и развитие профессиональных и социальных навыков, которые помогут участникам стать более самостоятельными.
3. Предоставление возможности для самовыражения через различные виды творчества и искусства.
4. Обеспечение психологической поддержки и создание условий для реабилитации и улучшения качества жизни.
5. Формирование сообщества, где люди с ограниченными возможностями могут общаться, делиться опытом и поддерживать друг друга.
Инклюзивную мастерскую "Добрый СоVенок" посещают 25-30 чел.- это дети и молодые люди с ОВЗ. Для ребят уже организованы занятия по таким направлениям как мыловарение, изготовление свечей, художественное искусство, приготовление кондитерских изделий. Занятия проходят для двух групп по 2 раза в неделю и один раз в учебный год проводится выставочная ярмарка, на которой демонстрируются и реализовываются изделия изготовленные ребятами в мастерской, а вырученные средства идут на закупку сырья и материалов для работы мастерской. Ребята с интересом посещают занятия, знакомятся с различными видами ремесел, изучают культуру и традиции народов, обучаются основам различных ремесел. Участники мастерской учатся коммуницировать и взаимодействовать друг с другом.
Благодаря приобретению нового оборудования и привлечению дополнительных мастеров для проведения занятий будут организованы занятия по новым направлениям, таким как: гончарное ремесло, изготовление сувенирной посуды, дизайн одежды, шитье игрушек.
За указанный период работы инклюзивной мастерской планируется провести 204 занятий для 4х групп 2 раза в неделю и 1 выставочная ярмарка. Это позволит увеличить количество мест для занятий в мастерской до 40-45. Спрос на эти места уже существует, так как широкое освещение этого проекта привлекает внимание все большего количества семей, имеющих детей и молодых людей с особенностями в развитии.
Реализация проекта инклюзивной мастерской может привести к ряду положительных эффектов и результатов:
1. Социальная инклюзия: Создание пространства, где люди с ограниченными возможностями могут участвовать в творческом процессе и общении, способствует их социальной интеграции и вовлеченности в общество.
2. Развитие навыков и потенциала: Участие в мастерских и образовательных программах помогает участникам развивать свои творческие, профессиональные и социальные навыки, раскрывать свой потенциал и повышать самооценку.
3. Поддержка ментального здоровья: Занятия и творческие процессы могут способствовать улучшению психологического благополучия участников, снижению уровня стресса и тревожности, а также повышению самочувствия и радости.
4. Формирование сообщества и поддержки: Создание сообщества людей, разделяющих общие интересы и ценности, способствует формированию поддерживающей среды, где каждый член чувствует себя принятым и ценным.
5. Повышение осведомленности об инклюзии: Реализация проекта инклюзивной мастерской может способствовать повышению осведомленности и понимания об инклюзивности в обществе, а также борьбе с стереотипами и предвзятыми мнениями.
В целом, реализация проекта инклюзивной мастерской имеет потенциал не только улучшить качество жизни участников с ограниченными возможностями, но и способствовать созданию более открытого, дружелюбного и инклюзивного общества в целом.
город Пыть-Ях
