Заявка одобрена
Статус присвоен: 17.02.2025
Подробнее
Автор заявки
Создание детского центра патриотического воспитания: «Поколение патриотов - от детского сада к школе»
Центр патриотического воспитания для дошкольников и младших школьников на базе музея МБДОУ «Детский сад№12» г.Урай, будет первым в городе центром объединения детских садов и начальной школы по патриотическому воспитанию.
Актуальность создания детского центра патриотического воспитания обусловлена необходимостью формирования личности гражданина и патриота России, а также воспитания уважения к культурному и историческому наследию страны. Это особенно важно в Год защитника Отечества и в Год исторического наследия в Ханты-Мансийском округе. Данный проект имеет большое значение для общества, поскольку способствует формированию у детей любви к Родине, уважения к своей стране, приобщение к народной культуре и традициям. Реализация проекта поможет укреплению связи между детским садом, школой и семьей.
Уникальность проекта заключается в проведении совместных мероприятий между образовательными учреждениями. Это создаст общую платформу для взаимодействия детей разных возрастов и укрепит социальные связи. Сотрудничество между детским садом и школой является важным инструментом для эффективной реализации патриотических задач, позволяя создать прочную основу для воспитания духовно-нравственной и социально активной личности. Наставничество участниками СВО в проекте повлияет на развитие у детей таких ценностей, как смелость, настойчивость и забота о других. Вовлечение родителей в данный проект создаст единое пространство для формирования патриотических чувств у детей, как в образовательных учреждениях, так и в семье.
Кононченко Зиля Фаридовна
Основными участниками проекта являются:
- дети старшего дошкольного возраста и младшие школьники;
- родители;
- педагоги ДОУ и начальной школы, участники СВО;
Цель проекта:
Создание детского центра патриотического воспитания, для формирования у детей начал патриотизма и гражданской ответственности в соответствии с возрастными особенностями, через интеграцию воспитательных и образовательных мероприятий в детском саду и начальной школе.
Основные задачи проекта:
- создание условий для проведения мероприятий детского центра патриотического воспитания;
- формирование комплексной системы патриотического воспитания детей;
- вовлечение родителей в проект для формирования патриотических ценностей и создания единого воспитательного контекста.
Ожидаемые количественные результаты проекта включают:
Количество участников проекта: 300 человек. Из них -250 детей .
Количество проведенных мероприятий – 12
Такие как: мастер- класс: «Поезд - времени» ;Акции : «Звезда-Памяти»- темы « Герои Великой отечественной войны», «Герои СВО»; Встреча с участниками СВО; мастер -класс: создание с детьми мультфильмов о городе Урай, о Ханты-Мансийском округе;Игра «Зарничка», проект: «Москва – столица нашей Родины»; Интерактив: «Моя Россия!»; Квиз- игра: «Моя страна. Моя Югра!»;Мастер-класс: « Пейзажи моего края»; Конкурсы чтецов о Родине, родном крае;Теневой театр: « Память о войне»
Количество публикаций в соцсетях: 12
Количество созданных «продуктов проекта»- восемь
1.Создание наглядного - пособия: «Поезд времени»
Тема: «Вклад Ханты-Мансийского округа во время Великой Отечественной Войны»
2. Создание лего - макета: «Красная площадь».
3.Создание электронной книги-памяти для детей о героях ВОВ и СВО.
4.Создание видеоролика: «Стихи Победы».
5. Создание мультфильма к 60 города Урай.
6.Создание мультфильма о Ханты-Мансийском округе.
7. Создание интерактивной игры «Моя Россия»
8. Пополнение центра методическим интерактивным комплексом МИК «АЛМИК Патриот»
Создание детского центра патриотического воспитания: «Поколение патриотов - от детского сада к школе»
Ожидаемые качественные результаты проекта:
1. Расширение знаний детей о своей семье, родном городе, округе.
2. Формирование ценностно – нравственных качеств, необходимых для дальнейшего воспитания гуманной, духовно – нравственной и социально активной личности.
3. Повышение познавательной активности и общей культуры всех участников проекта.
4. Укрепление взаимосвязи между детьми, родителями и педагогами.
5. Создание предметно – развивающей среды, способствующей нравственно – патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного младшего школьного возраста.
г Урай
