Подробнее

Автор заявки

Время побед

Проект «Время побед», планируется к реализации в рамках воспитательной программы подготовки специалистов среднего звена специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность, по целевым ориентирам, включающим военно-патриотическое воспитание, физическое воспитание, формирование культуры здоровья и здорового образа жизни.

Основные мероприятия проекта – тренировочные, спортивные и тематические игры в пэйнтбол. Игры проводятся внутри групп специальности Правоохранительная деятельность, между группами, а так же с привлечением старших школьников школ г. Сургута и г. Пыть-Яха.

Реализация проекта включает теоретическую и практическую подготовку.

К проведению спортивных и тренировочных игр по согласованию будут привлекаться наставники из спортивной федерации по пэйнтболу ХМАО-Югры и представители органов внутренних дел города Сургута и города Пыть-Яха.

В рамках проекта планируется проведение в течение срока его реализации 18 тренировочных игр и 6 спортивных игр, включая тематические игры с привлечением федерации по пэйнтболу ХМАО-Югры в качестве тренеров и спортивных судей.

Воспитательная программа подготовки специалистов среднего звена специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность включает в себя широкий спектр мероприятий по гражданскому, военно-патриотическому, духовно—нравственному, эстетическому, трудовому, экологическому воспитанию. В том числе ряд воспитательных мероприятий, таких как смотр строя и песни, соревнования по стрельбе в пневматическом тире, выполнение нормативов комплекса ГТО, участие в соревнованиях по игровым видам спорта способствуют формированию личностных качеств будущих специалистов Правоохранительной деятельности.

Проект органично включается существующую систему военно-патриотического воспитания, даёт мотивационный импульс обучающимся для более интенсивного физического и духовного развития, выработки устойчивых привычек к работе и самодисциплине, самореализации через самосовершенствование. Способствует целесообразному использованию времени обучающимися, включая конструктивный отдых. Является одним из инструментов профориентации старших школьников и элементом допризывной подготовки обучающихся к службе в армии.

Обострение внешнеполитических проблем, усиление межгосударственных противоречий, экономическая нестабильность, попытки разрушения традиционных ценностей, искажения мировой истории, пересмотра взглядов на роль и место России в ней, реабилитации фашизма, распространение деструктивных идеологий, насаждение чуждых нравственных и поведенческих моделей – все это требует оперативного и адекватного реагирования со стороны системы патриотического воспитания.

Проект реализуемый в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» нацпроекта «Образование» направлен на реализацию участниками проекта ряда задач, актуальных в современной системе воспитания молодого поколения в целом и для подростков и молодежи, выбравших дальнейшей профессией служение Родине в частности. В том числе:

• воспитание молодежи и подростков в духе патриотизма и готовности к военной службе, допризывная подготовка молодёжи;

• популяризация здорового образа жизни среди подростков и молодежи, сохранение и укрепление здоровья, физическое и духовное развитие;

• понимание и уважение традиционных ценностей и мнения других людей, этичное поведение, основанное на соблюдении норм нравственности и морали;

• самореализация через самосовершенствование, целесообразное использование времени, включая конструктивный отдых;

• выработка устойчивых привычек к работе и самодисциплине;

• выработка осознанных решений у подростков и молодежи по выбору профессии, соответствующей желанию и способностям;

• первичная профилактика наркомании, алкоголизма, токсикомании и табакокурения в молодежной среде.

Новое время требует содержания, форм и методов военно-патриотического воспитания, адекватных современным подходам. Проект «Время побеждать над собой» представляет собой современное понимание военно-патриотического воспитания молодежи в системе среднего профессионального образования, опирающееся на деятельностный подход, в основе которого лежит понимание психофизических возрастных особенностей подростков и молодежи в период самоутверждения, активного развития социальных интересов и жизненных идеалов.

Способствует выработке у молодёжи и подростков активной жизненной позиции и поддержания физической формы. Использует высокий уровень популярности у молодежи коллективных форм проведения досуга, привлекающих не содержанием, а своей доступностью, демократичностью и свободой.

Мероприятия проекта разработаны с учетом оптимального возрастного периода для развития способностей в процессе соответствующей деятельности в соответствии с характером требований, предъявляемых профессией.

Занятия пейнтболом в игровой форме, позволяют замотивировать участников проекта к систематическому совершенствованию своей физической формы, формированию новых конструктивных морально-волевых качеств, умению работать в группе.

Благодаря играм у участников развиваются навыки общения и аналитики, проявляются лидерские качества, ответственность и целеустремлённость. Турниры помогает обучающимся быстро влиться в коллектив и эффективнее добиваться результатов.

В ходе тренировок и игр происходит сплочение коллектива и выявление естественных лидеров. Занятия пейнтболом под руководством наставников содействует снятию напряжения, тревожных состояний, характерных для данного возраста. Помогает получить заряд адреналина и бодрости, развивает стратегическое и тактическое мышление, поднимает командный дух, эффективно избавляет от стресса и дарит незабываемые и яркие эмоции.

Гаврилов Михаил Витальевич

молодежь и студенты допризывного и призывного возраста

Цель: создание условий для реализации программы военно-патриотического воспитания обучающихся, посредством вовлечения в занятия прикладными видами спорта с включением основ военной подготовки, способствующие выработки у молодёжи и подростков активной жизненной позиции и поддержания физической формы.

Задачи

1. Оснастить тактический полигон для проведения военно-патриотических мероприятий для обучающихся с использованием популярного прикладного вида спорта – пэйнтбола.

2. Реализовать воспитательную программу по практическому овладению военно-прикладным видом спорта – пэйнтболом, общими туристическими навыками и навыками оказания первой доврачебной помощи.

3. Мотивировать к дальнейшей профессиональной деятельности обучающихся по специальности Правоохранительная деятельность через формирование у студентов и старших школьников уважения к законности и правопорядку, нормам общественной и коллективной жизни, личной и общественной безопасности, популяризация службы в вооруженных силах, правоохранительных органах, других силовых ведомствах глубокого понимания гражданственности, готовности к достойному служению обществу и государству, честному выполнению долга и обязанностей.

4. Сформировать у обучающихся гармоничное развитие умственной и физической составляющей личностных и профессионально значимых качеств и умений, готовность к их активному проявлению в различных сферах жизни общества, особенно в процессе военной и других видов государственной службы, верности конституционному и воинскому долгу в условиях мирного и военного времени, высокой ответственности и дисциплинированности.

5. Создать возможность приобретения в ходе мероприятий по военно-патриотическому воспитанию, включая тактические игры по прикладным видам спорта практических навыков действий в чрезвычайных ситуациях, отработки слаженности действий при применении стрелкового оружия в случаях террористической опасности, угрозе жизни и здоровья граждан.

400 студентов

100 школьников

50 волонтеров

6 информационных материалов о спортивных играх

36 тренировочных занятий (игр)

6 спортивных игр (в т.ч. тематических)

Проект ставит перед собой задачи воспитания здоровых, мужественных, смелых, инициативных, дисциплинированных, грамотных молодых людей, которые были бы готовы служить Родине и, в случае необходимости, встать на ее защиту способных обеспечивать безопасность Отечества – Российской Федерации.

Пыть-Ях

Команда