Единый личный кабинет активиста Югры

География проекта

628661, Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ, г. Покачи, ул. Таежная, дом 14, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида "Сказка"

Целевые аудитории

-дошкольники 5-8 лет- 50 кадетов; - дети ОВЗ 5-8 лет- 4 ребенка; - педагоги детского сада "Сказка"- 12 ; - родители воспитанников-50; - ветераны общества локальных войн «Патриот», руководитель Титенков С.Ю г.Покачи - 8 ветеранов; -кадетский класс МЧС, МАОУ СОШ № 4, руководители Кабашный А.П., Бортникова Е.А. - 24 школьника ; -Покачевское отделение ВВПОД «ЮНАРМИЯ» МАОУ СОШ №1, руководитель Вершинин А.П.- - 15 юнармейцев. - мобилизованные участники СВО.

Описание проекта

Инновационный проект по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников «Кадетство с детства» (формирование кадетских групп на базе детского сада) признан Региональной инновационной площадкой. Проект рассчитан на 2 года для детей от 5 до 8 лет – 50 воспитанников (старшие и подготовительные группы), отряды «Орленок» и «Искра»

Обоснование социальной значимости

Новизна, уникальность проекта «Кадетство с детства» состоит в том, что система гражданско-патриотического воспитания детей, отвечающая требованиям ФГОС ДО по «приобщению к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства, будет усовершенствована посредством создания кадетского движения в детском саду. Интеграция образовательной деятельности по гражданско-патриотическому воспитанию старших дошкольников кадетской группы в образовательную программу включена не только в непосредственно-образовательную деятельность, а в разные виды детской деятельности в соответствии с ФГОС ДО. Реализация дополнительных образовательных программ по формированию основ собственной безопасности, ОБЖ «Дошколята - спешат на помощь» и физической культуре «Сибирская сила», музыкальное воспитание «Аты-баты, шли солдаты».

Цели

Разработка и внедрение модели кадетской группы в детском саду, для повышения уровня качества воспитания и образования по гражданско-патриотическому направлению( воспитание будущего патриота)

Задачи

• Формирование концепции кадетской группы в ДОО и разработка кадетского компонента в содержании основной общеразвивающей программы;

• Создание условий для развития способностей каждого воспитанника; • Формирование навыков собственной безопасности, здорового образа жизни, повышения уровня физической подготовленности воспитанников;

• Углубление и расширение эколого-краеведческих и культурно-исторических знаний;

• Обеспечение материальными и кадровыми ресурсами процесс внедрения и реализации модели кадетской группы в детском саду.

Команда

Лариса Дерменжи

Роль

Руководитель

Партнеры проекта

- волонтеры общества ветеранов локальных войн «Патриот»;

-кадетский класс МЧС, МАОУ СОШ № 4;

-отделение ВВПОД «ЮНАРМИЯ» МАОУ СОШ №1.

Количественные и качественные результаты

Воспитанник:

1. В кадетской группе у старших дошкольников на 25% улучшены такие компоненты гражданско-патриотического воспитания как:

- положительно-эмоциональное восприятие членов семьи, домашнего окружения, детского сада, города, региона;

- нравственная направленность;

- социальное поведение, коммуникативность.

2. Увеличилось количество воспитанников в кадетской группе с хорошей физической подготовкой:

- выносливость на 20%

- гибкость на 20%

- быстрота на 25 %.

3. На 20 % увеличилось количество воспитанников, знающих достопримечательности города, округа.

4. 100% воспитанников-кадетов приняли участие в мероприятиях военно¬спортивной и военно-исторической направленности, спортивных соревнованиях, военизированных играх, смотрах и торжественных праздничных мероприятиях.

5. Воспитанники-кадеты стали активными участниками волонтерской деятельности и совместных мероприятий с ветеранами локальных войн «Патриот» города Покачи.

Родители (законные представители):

- создано единое образовательное пространство дошкольного учреждения, семьи и социума по развитию кадетского движения;

- увеличено количество родителей, вовлеченных в совместные мероприятия по развитию кадетского движения на 25%, имеется понимание необходимости в гражданско- ¬патриотическом воспитании дошкольников.

Педагоги:

- приобретен педагогами новый опыт работы по организации образовательной деятельности гражданско-патриотической направленности с кадетским компонентом, произошел рост профессионального мастерства;

- повысилось мастерство в организации активных форм сотрудничества с семьей.

Результаты-продукты:

- разработан проект по гражданско- патриотическому воспитанию с кадетским компонентом «КАдетство с детства» для воспитанников старшего дошкольного возраста;

- произведены изменения инфраструктуры образовательного пространства МАДОУ ДСКВ «Сказка»: создан патриотический уголок «Мой город - моя страна», оборудован кабинет безопасности ОБЖ, установлены флагштоки с знаменами и флагами, оборудована спортивная площадка на территории сада для проведения военно-тактических учений и спортивно-патриотических игр «Зарница»;

- увеличено количество педагогических работников, прошедших курсовую подготовку по организации образовательной деятельности с кадетским компонентом;

- разработана Образовательная программа в части, формируемой участниками образовательных отношений в образовательной области «Физическое развитие» в кадетской группе реализуется программа «Юный спортсмен»;

- разработаны дополнительные образовательные программы платных образовательных услуг «Знайка» и по хореографии «Топотушки»;

- составлен презентационный материал по проведению значимых мероприятий в кадетской группе;

- создана картотека народных игр и игр по ознакомлению дошкольников с различными родами войск и историей возникновения кадетства;

- создан раздел «КАдетство с детства» на официальном сайте МАДОУ ДСКВ «Сказка».

Воспитанник:

1. В кадетской группе у старших дошкольников будут на 25% улучшены такие компоненты гражданско-патриотического воспитания как:

- положительно-эмоциональное восприятие членов семьи, домашнего окружения, детского сада, города, региона;

- нравственная направленность;

- социальное поведение, коммуникативность.

2. Увеличится количество воспитанников в кадетской группе с хорошей физической подготовкой:

- выносливость на 20%

- гибкость на 20%

- быстрота на 25 %.

3. На 20 % увеличится количество воспитанников, знающих достопримечательности города, округа.

4. 100% воспитанников-кадетов примут участие в мероприятиях военно¬спортивной и военно-исторической направленности, спортивных соревнованиях, военизированных играх, смотрах и торжественных праздничных мероприятиях.

5. Воспитанники-кадеты станут активными участниками волонтерской деятельности и совместных мероприятий с ветеранами локальных войн «Патриот» города Покачи.