Лекция "Я карьерист"
Лекция для подростков «Я карьерист» была направлена на формирование осознанного отношения к понятию карьеры и развенчание распространённых стереотипов, связанных с карьерным ростом. В ходе мероприятия участники рассмотрели, что такое карьера в современном понимании, какие формы она может принимать и почему карьерное развитие не сводится исключительно к высокой должности или уровню дохода.
В рамках лекции подростки познакомились с различными карьерными траекториями, мировыми тенденциями на рынке труда, этапами профессионального становления и ролью личных решений в построении карьеры. Особое внимание было уделено таким аспектам, как ответственность за собственный выбор, развитие навыков, постановка целей и готовность к изменениям. Лекция сопровождалась примерами из реальной профессиональной практики и обсуждениями, что позволило сделать материал прикладным и понятным для аудитории.
В результате участники начали воспринимать карьеру как долгосрочный процесс личностного и профессионального роста, зависящий от их активной позиции. Лекция способствовала формированию установки на осознанное планирование будущего, развитию мотивации к обучению и пониманию собственной роли в построении профессиональной траектории.
У участников сформировалось осознанное и расширенное понимание понятия карьеры как процесса постепенного профессионального и личностного развития, а не разового достижения статуса или должности. Подростки начали воспринимать карьерный путь как управляемый и зависящий от собственных решений, усилий и готовности к обучению.
Повысился уровень внутренней мотивации и ответственности за свое профессиональное будущее. Участники осознали значимость постановки целей, развития компетенций и активной позиции в выборе образовательной и карьерной траектории. Важным качественным результатом стало снижение идеализированных ожиданий и формирование более реалистичного взгляда на карьерный рост и связанные с ним этапы.
Также у подростков усилилась рефлексия в отношении собственных амбиций, ценностей и представлений об успехе. Лекция способствовала росту уверенности в своих возможностях и формированию установки на долгосрочное планирование, что является важной основой для дальнейшего профессионального самоопределения.
