Безопасный огонь детства

Дети школьного возраста 2-4 классов Родители школьников Педагоги СОШ, прошедшие курс "Школы изобретателей" Сергея Граня. Наставники из числа учащихся 7-8 классов ЛГ МАОУ "СОШ №3", прошедших обучение у партнёров проекта "Школа изобретателей" Сергея Граня. Ветераны СВО

Проект «Безопасный огонь детства» направлен на углублённое изучение теории и отработку практических навыков обращения с огнём у учащихся 2–4 классов ЛГ МАОУ «СОШ №2», ЛГ МАОУ «СОШ №3», ЛГ МАОУ «СОШ №4», ЛГ МАОУ «Гимназия №6». Основой для учебных планов послужили материалы, разработанные специалистами «Школы изобретателей» Сергея Граня. Это практическое пособие включает методику теоретического обучения и учебный набор «Огонь» для отработки практических навыков при взаимодействии с огнем.Команда проекта — педагоги-энтузиасты и педагоги ЛГ МАОУ «СОШ №3».Целевая группа— 600 человек: все учащиеся 2–4 классов.В проекте также участвуют 20 наставников-помощников педагогов из числа учеников 7–8 классов, 10 наставников-помощников педагогов из числа ветеранов СВО.Формат обучения: в течение учебного года (9 месяцев) еженедельно по 1 часу занимаются 30 групп, до 20 учеников в каждой.Место проведения — учебные помещения ЛГ МАОУ «СОШ №3». В завершении курса среди учащихся начального звена планируется научно-практическая конференция и пожарно-тактические учения совместно со специалистами МЧС. В течение года с родителями школьников, проходящих курс, проводятся мастер-классы по пожарной безопасности и правилам обращения с огнем (всего 16 мероприятий). Отснятый материал будет транслироваться как методические рекомендации родителям на родительских собраниях, распространять через родительские чаты, СМИ (телекомпании "Югра", "Югория").Общее количество благополучателей: 10 000

Актуальность проектаЕжегодно детская шалость с огнем становится причиной многочисленных пожаров, приводящих к тяжелым последствиям, включая травмы и гибель детей. Недостаточный уровень осведомленности и низкая культура безопасного обращения с огнем приводят к возникновению чрезвычайной ситуации даже при незначительных инцидентах. Проблема особенно остро проявляется в семьях с низким уровнем информированности родителей о рисках, связанных с несоблюдением элементарных мер предосторожности.Согласно информации Управления надзорной деятельности и профилактической работы Главного управления министерства РФ по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий по ХМАО-Югре:- в 2022 году на территории ХМАО-Югры зарегистрировано 6 пожаров, на которых погибло 6 несовершеннолетних и 5 детей получили травмы;- в 2023 году на территории ХМАО-Югры зарегистрировано 6 пожаров, на которых погибло 2 несовершеннолетних и 7 детей получили травмы;- в 2024 году на территории ХМАО-Югры зарегистрировано 2 пожара, на которых погибло 3 ребенка и 2 пожара, на которых 2 детей получили травмы;- за 11 месяцев 2025 года на территории ХМАО-Югры зарегистрировано 5 пожаров, на которых погибло 8 несовершеннолетних и 4 детей получили травмы.Социальная значимость проектаПроект обладает высокой социальной значимостью, поскольку способствует повышению качества жизни населения, укреплению общественного сознания и формированию здоровых традиций взаимоотношений взрослых и детей в сфере безопасности жизнедеятельности.Реализация проекта направлена на обеспечение комплексной защиты здоровья и жизни подрастающего поколения путем повышения уровня знаний и навыков безопасной жизнедеятельности в области пожарной безопасности.Проект позволяет эффективно решать следующие социальные задачи:1. Повышение образовательного уровня: повышение уровня знания детьми основных аспектов пожарной безопасности способствует формированию устойчивого представления о роли огня в повседневной жизни и понимании опасности необдуманных действий.2. Развитие практических навыков: дети получают возможность отработать алгоритмы действий при возникновении экстренных ситуаций, осваивая приемы первой помощи и использование первичных средств пожаротушения.3. Формирование ценностей: формирование осознания важности собственной безопасности и ответственности за жизнь близких создает условия для воспитания сознательных членов общества, готовых предотвратить угрозу для своего окружения.

Повысить уровень знаний и навыков пользования огнем у детей, обучающихся на начальной ступени средних общеобразовательных школ г. Лангепаса, чтобы сократить количество пожаров, возникающих по вине детей, посредством проведения комплекса обучающих теоретических и практических занятий.
Создать обучающую среду для формирования навыков правильного поведения подрастающего поколения в экстремальных ситуация и подключить к ней родителей детей начальной школы.

- создать систему комплексного обучения пожарной безопасности детей начального звена школы, объединяющую интенсивную практическую подготовку детей и экспертную поддержку их родителей для формирования безопасной среды в семьях города/района (провести 36-часовой цикл обучающих занятий для 30 групп детей младшего школьного звена в количестве 600 человек).
- развить у целевой группы навыки поведения в условиях пожара и правильного обращения со средствами пожаротушения;
- воспитывающие: формировать устойчивую мотивацию на соблюдение правил пожарной безопасности и ответственности за безопасность себя и окружающих; воспитать культуру безопасного отношения к огню и сформировать осознанность действий в экстремальных ситуациях;
- профилактика детской шалости с огнем и предупреждение случаев детского травматизма вследствие пожаров.
- организовать серию мастер-классов для родителей учеников 2-4 класса по взаимодействию ребенка с огнем.
- создать серию обучающих роликов по теме безопасное обращение с огнем и широко распространить их для общественности через родительские чаты, родительские собрания и СМИ (телекомпании "Югра", "Югория").