"Будущее Югры": профориентация в публичных библиотеках

«Будущее Югры»: профориентация в публичных библиотеках» – это комплексный профориентационный проект в области неформального образования, направленный на создание при помощи современных методик условий для осознанного профессионального определения жителями Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Проект будет реализован на базе публичных библиотеках Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в несколько
этапов. 1 этап. Каждое муниципальное образование и региональная библиотека будут обеспечены комплектом необходимых материально-технических ресурсов для осуществления профориентационной работы. 2 этап. Из числа сотрудников библиотек-участниц проекта будет определена команда специалистов для дальнейшего
обучения базовым принципам профориентации (по 1 сотруднику из каждого муниципального образования и не менее 3-х из региональной библиотеки для работы с разными категориями граждан (дошкольники, школьники, инвалиды, взрослые, пожилые). Для команды будет организован семинар-практикум в городе Ханты-Мансийске, цель которого — сформировать навык профориентационной деятельности, учитывая специфику современной профориентационной работы, сформировать актуальную картину мира в области экономики и науки будущего, продемонстрировать возможности библиотек в данной области на примере лучших практик, обучить работе с комплексом методических решений «Мир профессий будущего» и программно-проектной деятельности. Семинары проведут два опытных психолога-профориентолога, кандидаты психологических наук, бизнес-тренер г. Ханты-Мансийска, и представитель проекта «Атлас новых профессий» г. Москва. 3 этап. На основе полученных знаний специалисты, прошедшие обучение, разработают программы профориентации для своих муниципальных образований. 4 этап. Библиотеки-участницы проекта запустят и опробуют программы профориентации в своих муниципальных образованиях. 5 этап. Для мотивирования участников проекта и определения лучших проектов будет проведен конкурс профориентационных программ. Проект будет реализован с 1 марта 2024 года до 1 марта 2025 года. Итогом реализации проекта станет не менее 25 обученных навыкам профориентационной деятельности специалиста, не менее 450 человек получат профессиональные и надпрофессиональные знания и навыки.

Профессиональная ориентация населения является одним из приоритетов государственной политики, исходя из того, что выбор подходящей профессии - гарантия высокого качества дальнейшей жизни.
В Югре утвержден Комплекс мер ("дорожная карта") по самоопределению и ранней профориентации обучающихся на 2022 - 2025 годы (постановление Правительства автономного округа от 30 декабря 2021 года № 634-п). В План включены мероприятия с учетом приоритетных и перспективных направлений развития экономики и социальной сферы автономного округа, соответствующих Стратегии социально-экономического развития округа до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства автономного округа от 22 марта 2013 года №101-рп. Дорожная карта не предусматривает участие в реализации учреждений культуры, в то время, как постановлением Минтруда РФ от 29.08.1995 года №47 утверждено, что государственную политику в сфере профориентации осуществляют учреждения культуры. В Югре сеть общедоступных библиотек составляет 212 единиц, которые осуществляют библиотечное обслуживание в 95% населенных пунктов региона. Общедоступные библиотеки - самая массовая сеть учреждений культуры в регионе, обладающая мощными ресурсами для осуществления профориентационной работы: документным фондом, компьютерным оборудованием, площадками для проведения занятий во всех библиотеках. Учитывая, что с 2023 года в школах внедряется единая система профориентации школьников, библиотеки в процессе профессиональной деятельности, в отличии от образовательных учреждений, могут охватить все категории населения. Наш проект будет охватывать более широкую аудиторию: учащихся 1-5 классов и взрослых людей. В то же время, важным препятствием в осуществлении деятельности библиотеками является отсутствие в штате профориентологов и знаний основ профориентационной работы специалистами библиотек, которые позволят определить место библиотек в системе этой деятельности.
Актуальность проекта определяется введением в профориентационную работу новых агентов – общедоступные библиотеки, в лице сотрудников, обученных навыкам профдеятельности, которые на основе разработанных программ смогут организовать систему профориентации в том числе и для жителей отдаленных труднодоступных районов (поселений).