Буктрейлер

1. Подростки (12-18 лет) интересующиеся классикой мировой литературы
2. Жители Ханты-Мансийского автономного округа - Югры заинтересованные в интеллектуальном и нравственном саморазвитии

Сама по себе концепция рекламировать книги с помощью видео-клипов нова и интересна. Она давно применяется для рекламы фильмов, но к печатной продукции редко. Творческая задача, это, не раскрывая содержания, средствами игрового кино, спецэффектов, заинтересовать будущего читателя и сподвигнуть его на не очень сейчас популярное времяпровождение - чтение.

В 21 веке во всём мире отмечают снижение читательской активности школьников и взрослых. В результате развития современных цифровых информационных технологий уходят на второй план печатные издания и книги. С одной стороны, электронные книги становятся более доступными для школьников, но, с другой стороны, потребность в чтении книг в последние годы стала уменьшаться. Этому подтверждение данные социологических исследований приведенные в п7.1 "Документы, подтверждающие актуальность проекта" данной работы. Получение информации через видеофильмы, глобальную информационную сеть Интернет нередко заменяет чтение книг. Современный школьник не представляет свою жизнь без компьютера, планшета или смартфона. Это 21 век-век цифровых технологий и гаджетов, которые порой вытесняют традиционное образование и времени на чтение просто не остаётся. Интернет конечно необходим! А книги, библиотеки? Инновации - это всего лишь удобные современные способы получения и распространения информации, которые не могут заменить «живое» общение с книгой. Но ведь можно сделать так, чтобы все эти инновации стали «помощниками» в улучшении качества образования. Актуальность проекта: В помощь книжным выставкам приходит современный способ продвижения книг – буктрейлеры. Представляя читателю книги и пропагандируя книгочтение, буктрейлеры превратились в отдельный самобытный жанр, объединяющий литературу, визуальное искусство и Интернет.

1. Популяризация мировой, российской и советской литературы наиболее полно и правдиво иллюстрирующей исторические эпохи и вехи развития Российского государства и Всемирной истории.

1. Совершенствованию навыков работы с историческими документами в новых информационных условиях и формирование навыков исторического фактчекинга
2. Повысить интерес к чтению с помощью современных технологий
3. Воспитание гордости за Российское государство, его свершения, готовности к достойному и самоотверженному служению обществу и государству, к выполнению обязанностей по защите Отечества.
4. Демонстрация возможностей коллективно-творческой деятельности для достижения успеха в социально-значимых молодежных программах и проектах.
5. Удовлетворение индивидуальных потребностей граждан России в интеллектуальном и нравственном развитии
6. Популяризация чтения книг как инструмента интеллектуального саморазвития через средства СМИ и Интернет