Детский Сабантуй "Дуслык" (Дружба)

1. Дети и подростки в возрасте от 10 до 16 лет
2. Семьи с детьми

В настоящее время происходит смещение акцентов в развитии детей и подростков в сторону ранней интеллектуализации, а это, как правило, не способствуют духовному развитию. В погоне за развитием интеллекта упускается воспитание души, нравственное и духовное развитие детей, без которых все накопленные знания могут оказаться бесполезными. И как результат этого - эмоциональная, волевая и духовная незрелость. Без знания своих корней, традиций своего народа нельзя воспитать полноценного человека. Знакомство с татаро-башкирскими традициями и обычаями помогает воспитывать любовь к истории и культуре, помогает сохранить прошлое. Правильно организованное воспитание и процесс усвоения ребенком национальных традиций, опыта культурной жизни, создание условий для активного познания детьми и подростками социальной значимости в сохранении культурного наследия, и национальная самоидентификация имеет решающее значение в становлении основ личности. Основная работа с детьми и подростками в этом направлении должна проходить в интересной, познавательной, творческой и активной форме, чтобы не только привлечь внимание детей, но и удержать их интерес к познанию национальной культуры. Также не нужно останавливаться только на творческих и художественно-игровых мероприятиях, но и дать детям знания об истории и особенностях татаро-башкирских традиций. 
Именно поэтому данный проект предусматривает серию образовательных, культурно-просветительских мероприятий в сочетании с творческими мастер-классами и квиз-играми. Завершающим мероприятием выступает праздник «Сабантуй», главными организаторами и участниками которого будут дети и подростки. Недаром он включен в список шедевров устного и нематериального наследия ЮНЕСКО. Это праздник единства, солидарности, преемственности, формирующий культурную идентичность всех народов, именно поэтому мы решили назвать его "Дуслык"- что в переводе на русский язык означает "Дружба".
Мы надеемся, что проведение Детского Сабантуя поможет подрастающему поколению ощутить себя сопричастным к татаро-башкирской культуре и традиций.
В рамках праздника будет проведено 6 образовательных мастер-классов для детей и подростков: эксперты познакомят детей с традиционными видами декоративно-прикладного искусства, резьба по дереву, создание традиционных узоров, искусство создания кожаной мозаики. В рамках Кулинарного шоу "Бишбармак" взрослые совместно с детьми приготовят пять блюд татарской и башкирской кухни. Будет проведена 1 игра (квиз), в рамках которой дети повысят знания о татаро-башкирской культуре и 1 образовательная встреча в форме круглого стола, посвященная культуре и традициям татар и башкир.

Нефтеюганский район современный и динамично развивающийся с населением 44 987 человек (http://www.admoil.ru/o-rajon). В настоящее время в районе проживают представители более 70-ти национальностей (https://www.ugra.kp.ru/online/news/2728694/). Согласно Всероссийской переписи населения 2010 года: русские — 62,9%, татары —10,2%, башкиры — 4%, чуваши — 1,8 %, украинцы — 6,8%, марийцы — 1,2 %, азербайджанцы - 1%, лица других национальностей — 3,4 %. Нефтеюганский район славится своей историей, традициями и многонациональным населением. Для жителей и Администрации поселка очень важно воспитать у подрастающего поколения чувство взаимоуважения к представителям разных национальностей, проживающих на территории поселка и района. Работая с детьми и подростками Пойковского, мы обратили внимание на то, что многие дети из татаро-башкирских семей не знают историю праздничного мероприятия Сабантуй, его традиции, утеряна связь поколений, но при этом в рамках ежегодного фестиваля «Национальных культур», который проводится 12 июня (День России) количество детей, присутствующих на празднике, увеличивается. У детей наблюдается значительное снижение интереса к национальным традициям и обычаям. В ходе образовательных мероприятий они, как правило, предпочитают следовать современным тенденциям и с неохотой выполняют задания, направленные на знакомство с национальной культурой и традициями. Такой спад интереса у детей и подростков отмечают как учителя школ, так и педагоги дополнительного образования. 
Культура у каждого народа своеобразна и неповторима, она хранит в себе богатый нравственный и духовный опыт, воспитывает чувство ответственности одного поколения перед другим. Перед нами стоит важная задача - научить молодое поколение развивать инновации, не забывая о традициях. Данный проект направлен на формирование устойчивой национально-культурной связи поколений. Необходимо предоставить возможность детям и подросткам понять важность сохранения традиций, их значение в формировании семейных ценностей, национальной идентичности и культурной самодостаточности. При этом концепция проекта предусматривает вовлечение в его реализацию детей и подростков с различными национальными и религиозными корнями, так как истинные ценности имеют одинаковое духовное значение для всех национальностей, проживающих на территории городского поселения Пойковский. Мы должны сделать так, чтобы дети и подростки стали осознанными носителями татаро-башкирской культуры.

1. Создание условий для сохранения национальных традиций и культуры, формирование образовательного, творческого, национального пространства посредством проведения праздника Детский Сабантуй «Дуслык» для детей и подростков городского поселения Пойковский.

1. Организовать информирование и вовлечение участников в реализацию проекта.
2. Разработать содержание и наполнение образовательных мероприятий, мастер-классов.
3. Осуществить поиск и привлечение партнеров, федеральных и региональных экспертов к проведению образовательных мероприятий и мастер-классов.
4. Провести образовательно-творческие мастер – классы, беседы и игры.
5. Организовать работу по подготовке Детского Сабантуя «Дуслык» для детей и подростков городского поселения.
6. Провести Детский Сабантуй «Дуслык», приуроченный ко «Дню России», 12 июня на территории сквера 4-го микрорайона г.п. Пойковский.
7. Подготовить отчёт по итогам реализации проекта и перспективный план развития.