Добрые тропинки.

Основная идея проекта: Формирование позитивной социализации дошкольников через расширение сферы социального общения, активную деятельность, возможности усвоения социальных ценностей и нравственных качеств личности для воспитания будущей активной гражданской позиции подрастающего поколения. Проект реализуется по нескольким направлениям: «Тропинка доброты» затрагивает нравственно – патриотическое и духовно – нравственное воспитание дошкольников и позволяет воспитать моральные и нравственные ценности в ребёнке;Экологическая тропинка» позволяет сформировать экологическую культуру дошкольников; «Тропинка помощи» помогает раскрывать потребности ребёнка в оказании помощи другому человеку. Значимость проекта для развития системы образования города Нижневартовска Соответствует приоритетной задаче Российской Федерации в сфере воспитания детей, отражающей развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины и опирается на систему духовно-нравственных ценностей. Учреждение является первым и единственным участником международной Программы «Эко-школы / Зелёный флаг» среди дошкольных учреждений в Ханты – Мансийском автономном округе - Югре. Получение 2 престижного международного экологического символа – зеленого флага и сертификата свидетельствует о внедрении и функционировании в Учреждении системы экологического менеджмента Создание условий для развития волонтерского движения, являющегося эффективным инструментом гражданско-патриотического воспитания одно из ведущих направлений государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы» Проект позволяет привлечь общественность в процессы экологического, патриотического и духовно – нравственного воспитания и образования детей

Основная цель проекта: Формирование социальной компетентности дошкольников путем внедрения добровольческого движения в ДОУ и организацию работы добровольческих отрядов Основные задачи проекта: 1. Формирование у детей позитивных установок на добровольческую деятельность, приобщение к общечеловеческим, духовно-нравственным ценностям и экологическим нормам через изучение своей семьи, своего города, своей страны. 2. Расширение представлений о добровольческом движении у детей, педагогов, родителей (законных представителей) воспитанников детского сада. 3. Организация деятельности Волонтерского совета, как единой команды детей и взрослых, организующих пошаговую реализацию проекта. 4. Создание в детском саду отрядов добровольческого движения. 5. Создание системы работы по организации добровольческого движения в детском саду и становления гражданской позиции дошкольников. 6. Активизация опытно – экспериментальной деятельности дошкольников, с целью исследования экологической ситуации в учреждение и его ближайшем окружении. 7. Установление связей с социальными партнерами, используя их опыт, а также привлекая в качестве экспертов при проведении совместных мероприятий. 8. Обеспечение преемственности с задачами развития личности, поставленными в образовательном стандарте начальной школы и на этапах дошкольного образования.