Дом вдохновения. Шей. Люби творить.

Школа швейного мастерства "Дом вдохновения .Шей. Люби творить."будет осуществлять деятельность ,направленую на развитие навыков в швейном мастерстве через сотворение изделий из тканей и нанесения вышивки ,а так же совместного моделирования силуэта на бумаге и создания арт -объектов ,что в свою очередь продвигает духовно-нравственные ценности женского населения. Данный навык является ценным элементом в жизнедеятельности каждой семьи, что очень значимо для девушек и женщин ,которые проявляя творческие способности в домашнем быту ,поддерживают традиционные ценности бытия. Ведь в создаваемое изделие вкладывается важность и значение каждого элемента. Так же ,продолжая традицию шить и реставрировать одежду близким людям, женщина становятся более универсальной и значимой. А научившись создавать уникальную конструкцию одежды ,сможет помочь любому решить проблему нестандартной фигуры.
Применяя традиционные методики пошива одежды, игрушек и аксессуаров в современных изделиях, сохраняются культурные ценности нашей нации. Таким образом, соединяя новейшие технологии в пошиве одежды и традиционные конструкции мы можем получить синтезированный продукт высокого культурного значения.
Проект способен воссоединить креативность современного искусства производства одежды и аксессуаров с традиционными видами конструирования изделий. Так же при помощи вышивальной машины наносить рисунки, орнаменты и надписи воодушевляющие культурные ценности прошлого ,настоящего и будущего. Это в свою очередь будет продвигать и консервировать традиционные духовно-нравственные ценности населения.

Школа швейного мастерства "Дом вдохновения.Шей .Люби творить. "необходима нашему городу как творческое пространство, где можно научиться и создать любой вид одежды и изделий из тканей.
Творческие мастер- классы проходят в центральной библиотеке города Советский и в помещении АНО "Созвездие ".На данный момент набраны две групп женщин 35-60 лет . Встречи по плетению славянского коловорота, созданию традиционной игрушки созданы для введения в швейное дело .Мои уроки успокаивают женщин создают некое женское единение,приятное общение во время практики отвлекает женщин от мирских проблем.Через уроки можно определить способных людей , и приступить к созданию коллекции верхней одежды в швейной мастерской в индивидуальном порядке.
Есть возможность обучить женщин созданию одежды, используя как классические ,так и нестандартные методы конструирования.Оборудованная швейная мастерская будет доступна как начинающим творцам, так и опытным мастерам. В арсенале мастерских есть промышленные машины, использование которых может заинтересовать женщин занимающихся шитьем .
Планирую набрать группу девочек 12-19 и женщин в декрете 20-35.
Высокая значимость швейной мастерской будет для девочек 12-19 ,которые в массовом потоке не справляются в школе с заданиями по технологии. Швейные мастерские позволят проводить индивидуальные занятия по шитью для девочек.
Актуальны практические занятия и воплощение изделий из тканей для женщин 20-35 ,находящихся в отпуске по уходу за ребенком. В швейной мастерской возможно создать любое изделие для семьи ,реставрировать вещи и приятно провести время в совместном творческом кругу.
Совместными усилиями мы сохраним традицию создания одежды и аксессуаров с вышивкой, применяя новейшие технологии в создании.
Уникальность проекта заключается в использовании особой технологии в пошиве одежды. За
долгие года практики ,я разработала свою собственную технологию пошива изделий. Это визуальный способ моделирования с элементами макетного метода. Этот способ упрощает понимание пошива и исключает применение сложных формул и расчетов. Этот способ моделирования упростит понимание создания изделий и поможет женщинам переступить преграду создания
выкройки . А смешение традиционных и современных способов конструирования изделий создаст понимание смысловое значение при создании каждого элемента одежды.
Проведя опрос у своих клиентов в ателье ,о причине обращения к услугам пошива, я выяснила, что у большинства женщин после обучения в школе на занятиях труда ,в спешке и нервозности сложились ложное понимание о процессе создания одежды. Суета и отсутствие поминутного
контроля процесса , вызвало отчуждение от процесса. Так же многие перестали заниматься швейной деятельностью ,благодаря иллюзии сложности формул расчета про построении выкройки. Разработанные формулы построения одежды хороши в массовом производстве.В
индивидуальном же пошиве важна точность каждого элемента конкретного человека, ведь все люди эксклюзивны и стандартная фигура существует только формально.
В результате творческой деятельности проекта продвинется швейное мастерство в массы.Возникнет интерес и понимание создания одежды. У женщин появится желание создать элементы швейного дела самостоятельно . На индивидуальном занятии в процессе создания изделия ученик проявит гармоничное состояние ,благодаря отсутствию спешки и наличии всех инструментов .
Степень общественной значимости проекта достаточно высока ,ведь в своих
практических занятиях я передам ученикам особое понимание смысла создания изделия из ткани для близкого человека. Ведь неспроста ,в славянских традициях женщина собственноручно создавала одежду и элементы быта самостоятельно. В каждый элемент,в каждый стежок она вкладывала особый сакральный смысл и значение , охраняя своей обережной силой семейные узы. Эти качественные способности необходимы для нового общества стремительно меняющегося культурного пространства.