Домик мудрой совы

1. Дети от 3 до 7 лет с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды, посещающие Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №152 компенсирующего вида городского округа Макеевка", Донецкой Народной Республики. 2. Педагогические работники, работающие в Государственном бюджетном дошкольном образовательном учреждение "Детский сад №152 компенсирующего вида городского округа Макеевка", Донецкой Народной Республики с детьми дошкольного возраста, имеющие дисфункцию сенсорной интеграции, детьми с ограниченными возможностями здоровья, детьми - инвалидами. 3. Родителями детей, посещающие Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №152 компенсирующего вида городского округа Макеевка", Донецкой Народной Республики.

Дети с особыми потребностями часто испытывают сложности в сенсорной сфере, проявляющиеся в повышенной или пониженной чувствительности к различным ощущения, заторможены когнитивные функции. Нередко у них наблюдаются проблемы с координацией движений, равновесием, общей ловкостью, а также эмоциональная сфера находится в состоянии подвижности.
Проект "Домик мудрой совы" ставит своей целью предоставление комплексной коррекционно-развивающей помощи детям дошкольного возраста с ОВЗ и детям-инвалидам. Для достижения этой цели будут внедрены инновационные коррекционно-развивающие мероприятия в рамках дошкольного образовательного учреждения.

Создание условий для гармоничного развития личности ребенка с ОВЗ, улучшения его когнитивных функций и социализации в обществе через реализацию комплексной коррекционно-развивающей работы в специально организованном развивающем пространстве на базе ГБДОУ «Детский сад №152 г.о. Макеевка» ДНР.

Осуществление индивидуально ориентированной психолого-педагогической помощи с учётом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей детей (в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии — ПМПК).
– Коррекция нарушений в познавательной, эмоциональной и коммуникативной сферах детей с ОВЗ.
– Подготовка детей к школе — психологическое сопровождение в период подготовки, включая развитие навыков, необходимых для успешного обучения.
– Повышение психологической и педагогической грамотности родителей, содействие гармонизации детско-родительских отношений.
– Содействие педагогическому коллективу в укреплении психического здоровья и гармонизации социально-психологического климата в ДОУ.
– Обеспечение прав родителей (законных представителей) на получение методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи.
– Создание атмосферы психологического комфорта и обеспечение необходимых санитарно-гигиенических условий.