Духовное наследие: cемья в диалоге культур

1. Молодежь и студенты

В полиэтническом, многонациональном сообществе города Ханты-Мансийска, где этнокультурное многообразие является ресурсом социально-экономического развития общества, скрепами которого являются семейные, гражданские и патриотические ценности, заложенные воспитанием в семье и обществе, представлена культура многих народов, проживающих в столице Югры. Поэтому сегодня становится актуальным формирование ответственного уважительного отношения к себе, семье, к малой Родине. Проект «Духовное наследие: семья в диалоге культур» направлен на воспитание культуры добрососедских отношений в социуме как основы этнокультурного диалога и межкультурных коммуникаций, приобщения современной молодежи к этнокультурным традициям территории проживания, ее социализации путем закладывания фундамента базовой культуры, основ проживания в социуме и основных категорий (доброта, чуткость, отзывчивость, милосердие и др.). Задача духовно-нравственного развития гражданина России в пределах общего образования осуществляется в педагогически организованном процессе, а воспитание осознанного принятия молодежью ценностей семейной жизни, приобщение к истории семьи и семейным традициям, помогающим им, осознать свою роль наследников отечественных ценностей, ценностей культурно-регионального сообщества, культуры своего народа российской гражданской нации, мирового сообщества осуществляется:
• через популяризацию традиционных семейных праздников и народной педагогики;
• через взаимоуважение к национальной культуре.
Эффективность проекта зависит от активного привлечения к участию в нем молодого поколения. Проведение исследовательской части:
• записи интервью у представителей старшего поколения,
• изучение важной роли прародителей в передаче социокультурного опыта, социально-психологического аспекта отношений между поколениями,
• «обнаружение старых культурных ценностей».
Воспитание осознанного принятия молодежью ценностей семейной жизни, приобщение к истории семьи и семейным традициям, помогающим им осознать свою роль наследников отечественных ценностей, ценностей культурно-регионального сообщества, культуры своего народа, российской гражданской нации, мирового сообщества может осуществляться через развитие межкультурных коммуникаций.

1. Укрепление межнационального межкультурного диалога в семье через познание традиционной культуры

1. Объединить усилия для сохранения поколенной памяти, повышать уровень культуры населения с целью воспитания потребности изучения истории рода, семьи, воспитывать потребность сохранения социокультурных национальных семейных традиций.
2. Провести мероприятия, направленные на изучение духовных традиций семьи народов Югры (финно-угорская группа, тюркская группа, кавказская группа,славянская группа) и на развитие этнокультурного диалога межкультурной коммуникации, на поддержание гражданской активности.
3. Провести мероприятия, направленные на изучение духовных традиций семьи народов Югры (финно-угорская группа, тюркская группа, кавказская группа,славянская группа) и на развитие этнокультурного диалога межкультурной коммуникации, на поддержание гражданской активности.