Движение ПИМ (проектная инициатива молодёжи)

Движение ПИМ (проектная инициатива молодёжи)

Идея проекта заключается в подготовке молодежи к участию в конкурсах, форумах, обучении молодежи социальному проектированию.

• Являясь активным участником образовательной и научной деятельности в регионе, на всероссийском и международном уровне, активно продвигаю идею актуальности широкоформатного использования проектной работы с молодёжью на базе БУ "Няганский технологический колледж", которая обусловлена социальным заказом общества на подготовку высококвалифицированных специалистов с проектным мышлением, готовых креативно подходить к решению профессиональных задач любого уровня сложности, способных разрабатывать и внедрять проекты по улучшению социальной ситуации в  регионе, социуме. 
• Однако образовательная система сегодня испытывает дефицит управленческих механизмов и инструментов, способных масштабно интегрировать современные форматы проектной подготовки в учебный процесс. В настоящее время работа по подготовке студенческих проектов, участия в конкурсах различного уровня носит характер индивидуальной инициативы преподавателя.
• На сегодняшний момент, имея положительный опыт подготовки молодежных конкурсных проектов, подготовки студентов к участию к конкурсам, ратую за создание системного подхода к работе с молодежью в данном направлении на базе БУ "Няганский технологический колледж", привлекая школы - общеобразовательные, спортивные, художественные.
• Систематизированный процесс должен включать, прежде всего, методическое обеспечение проектной деятельности молодежи и проектной работы с молодежью для взрослых людей - преподавателей и родителей, в том числе социального проектирования как процесса развития мышления, формирования особых умений целеполагания в деятельности, а также механизма организации взаимодействия субъектов общественных отношений; формирование информационной базы о конкурсах, грантах, семинарах, конференциях; привлечение  и проведение обучения проектным методам работы специалистов, способных обеспечивать развитие проектных технологий (педагоги, преподаватели, наставники, менторы, тьюторы и т.д.).
• Результатами вовлечения наставников и учащихся в Движение в ближайшей перспективе вижу: увеличение количества созданных и поданных проектов физических лиц (молодёжи) в рамках конкурса на получение гранта губернатора ХМАО-Югры, реализацию данных проектов на местности, расширение проектного мышления молодёжи с целью непрерывного их образования и самосовершенствования, усиление информатизации общества о перспективах проектной работы с молодёжью, а также информирования молодёжи о преимуществах наличия проектных компетенций и опыта; увеличение количества случаев  участия детей и молодёжи в художественных, поэтических и прочих видах конкурсов и пр.
• Указанный проект имеет постоянный характер и в данном формате заявки охватывает календарный год, что является только начальной платформой для дальнейшего расширения проектной работы с молодёжью и вовлечения всё большего количества людей в заданное движение, включая и жителей всего округа.

1. Развитие масштабов и систематизация работы по вовлечению студентов и преподавателей в проектную деятельность

1. Подготовка и печать пособия по организации проектных форматов работы
2. Распространение пособия на материальном носителе и в цифровом формате
3. Формирование информационной базы о проводимых конкурсах, конференциях и распространение информации
4. Работа с молодёжью по подготовке проектных работ, по подготовке к конкурсам, размещение проектных работ на конкурсных площадках
5. Работа с заинтересованными преподавателями по формированию компетенций применения современных форматов проектной подготовки молодёжи и родителями