Играть, общаться и учиться. Ранняя комплексная помощь детям группы риска с РАС

1. Дети группы риска с РАС в возрасте от 2 до 5 лет, проживающие в г.Сургуте
2. Родители, воспитывающие детей раннего возраста (от 2 до 5 лет) с РАС и его признаками

Проект "Играть, общаться и учиться" включает в себя создание группы кратковременного пребывания для оказания комплексной ранней помощи детям в возрасте от 2 до 5 лет группы риска с расстройством аутистического спектра (РАС) и их родителям, проживающих в г. Сургуте, посредством практик с научно доказанной эффективностью. Реализация проекта будет проходить на базе АНО «Центр развития речи и поведения «АВА+»».
Уникальность проекта состоит в междисциплинарном подходе и использовании новейших эффективных практик включенных в клинические рекомендации Министерства здравоохранения РФ https://legalacts.ru/doc/klinicheskie-rekomendatsii-rasstroistva-autisticheskogo-spektra-utv-minzdravom-rossii/.
В проекте будут применяться:
- «Денверская модель раннего вмешательства (ESDM)», которая предназначена для детей возраста с 14 месяцев и до 5 лет и относится к категории натуралистических поведенческих вмешательств, основанных на психологии развития и прикладном анализе поведения, позволяющая создать «трамплин» для развития коммуникации и взаимодействия ребенка с окружающим миром;
- сенсорная интеграция, которая, в свою очередь, помогает синтезировать, систематизировать и обрабатывать сенсорную информацию, полученную от тела и окружающей среды для раскрытия компенсаторных возможностей ребенка, необходимых для коррекции вторичных нарушений в структуре дефекта.
В проекте примут участие 49 человек, из них 10 детей группы риска с РАС , 10 родителей, 6 специалистов и 8 волонтеров, 15 представителей служб ранней помощи. В рамках проекта 10 детям будет оказана длительная помощь в групповом и индивидуальных форматах, каждый ребенок пройдет 4-х месячный курс абилитации. Для 10 родителей будет проведен обучающий родительский курс об эффективных методах взаимодействия со своими особыми детьми. 4 специалиста пройдут дополнительное обучение и повысят свои компетенции в оказании ранней помощи, 8 человек в качестве тьюторов будут привлечены из числа студентов СПГУ и специалистов, желающих приобрести опыт работы с детьми с РАС. Для 15 представителей служб ранней помощи будет проведен круглый, по итогам проекта.
Результатами проекта должны стать:
- создание группы интенсивного обучения для детей группы риска с РАС от 2 до 5 лет;
- улучшение качества жизни 10 семей, воспитывающих детей группы риска с РАС, за счет формирования у детей ключевых навыков и повышения компетенций родителей в оказании помощи своим детям.
Ранняя интенсивная помощь помогает улучшить прогноз для всех детей группы риска с РАС.

По данным информационно-статистического блока ХМАО-ЮГРА количество детей с ОВЗ и детей инвалидов с различной нозологией составляет 11714 из них только детей с расстройством аутистического спектра 282, детей с задержкой психического развития 3076, детей с умственной отсталостью 1810. https://depobr-molod.admhmao.ru/
Расстройства аутистического спектра (РАС) - это клинически разнородная группа расстройств психологического развития, характеризующаяся качественными отклонениями в социальном взаимодействии и способах общения, а также ограниченным, стереотипным, повторяющимся набором интересов и занятий. Для РАС характерно проявление первых признаков в младенчестве или раннем детском возрасте, отставание и задержка в развитии разнообразных психических функций и социально-коммуникативных навыков.
https://legalacts.ru/doc/klinicheskie-rekomendatsii-rasstroistva-autistichesk
На сегодняшний день в государственных учреждениях г.Сургута представлен достаточный объем услуг для оказания ранней помощи. Однако существует дефицит обученных специалистов в области новых методов раннего вмешательства рекомендованных Министерством здравоохранения РФ, в том числе практики, основанные на анализе поведения, что связано с высокой стоимостью подготовки специалистов . Так в РФ на сегодняшний момент всего 65 сертифицированных специалистов в области прикладного анализа поведения по данным международной комиссии BACB https://www.bacb.com/services/o.php?page=101135&s=1. и 56 специалистов обучены 56 на разных ступенях "Денверской модели раннего вмешательства ESDM", https://drive.google.com/file/d/1VnYr1axRDje-ecO1iOB7wRMFIdtq-kPL/view?usp=sharing . На ХМАО приходится всего 1 специалист имеющий подобную квалификацию, проживающий в г.Сургуте и работающий в АНО ЦРРП "АВА+". А между тем в такой помощи нуждаются многие семьи и в частном секторе она является достаточно высокой по стоимости.
Однако существуют альтернативные решения, так партнер проекта «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства» опираясь на совместный международный опыт применения новейших практик, в том числе ESDM разработал серию программ для обучения специалистов для оказания ранней помощи. Такие программы дадут возможность повысить свои компетенции более широкому кругу специалистов. Применяя полученные знания под супервизиями специалистов международного уровня мы сможем применять и распространять научно-доказанные практики в нашей стране.
В течении 2020-2021 года на базе ЦРРП «АВА+» г. Сургут реализовался проект "АВА-садик", в рамках которого абилитационная помощь оказывалась детям от 3 до 7 лет, в групповом и индивидуальных форматах. Основной методикой применяемой в проекте была АВА терапия (прикладной анализ поведения). За этот период помощь получили 40 детей (в пересчете календарного графика за 13 месяцев 98 получателей), часть из которых проходили длительные курсы реабилитации от 3 до 12 месяцев. За это время к нам обращались дети из Сургутского района, Нижневартовска и Краснодара. Высокая потребность в оказании ранней помощи с применением новых эффективных методик и желание сделать такую помощь еще более доступной побудили нас на расширение проекта. В настоящий момент заключен договор аренды коммерческого помещения общей площадью 219 кв.м и проводятся ремонтные работы для принятия детей уже в двух группах разделенных по возрастам с 2-5 лет и 6-7 лет. В 2021 г мы начали применение ESDM, с нашим опытом применения этого подхода можно ознакомится в подготовленном отчете https://drive.google.com/file/d/1f5ZUiWkkhS3erZYaNOgsBbgrkn6GxaZR/view?usp=sharing.

1. Создание условий для оказания длительной абилитационной помощи детям группы риска с РАС, проживающих в г.Сургуте посредством новых научно доказанных практик

1. Организация условий для оказания абилитационной помощи детям группы риска с РАС в возрасте от 2 до 5 лет
2. Оказание длительной абилитационной помощи детям группы риска с РАС в возрасте от 2 до 5 лет
3. Распространение новых научно доказанных практик в абилитации детей с РАС