Как рыба в воде (Погружение в подводную робототехнику)

Проект стал победителем конкурса по предоставлению гранта Губернатора Югры в направлении IT. Сроки реализации проекта: 10.01.2023 - 29.12.2023 г. Концепция проекта заключается в развитии мотивации ребёнка к познанию и техническому творчеству через внедрение новой дополнительной общеразвивающей программы по подводной робототехнике в образовательную экосистему Нефтеюганского района. Данная идея возникла после проведения социологического опроса населения Нефтеюганского района. Результаты исследования были таковы: 90% участников опроса заинтересованы в развитии мотивации детей к техническому творчеству; 85% выразили пожелание ввести курс подводной робототехники; 65% - отмечают, что точно будут посещать занятия данной технической направленности; 17% опрошенных планируют связать своё будущее с инженерией. Проанализировав результаты анкетирования, можно сделать вывод, что для 485 респондентов данный проект является актуальным: родители заинтересованы в приобретении детьми первичных профориентационных навыков, в обучении детей новой образовательной программе для освоения технических компетенций, дети готовы приобщиться к новой творческой технической деятельности. На территории ХМАО-Югры направление "робототехника” представлено достаточно широко: функционируют клубы по техническому конструированию и программированию, создан кванториум в г. Ханты-Мансийск по промышленной робототехнике (https://kvantorium86.ru/khanty-mansiysk#rec284531985). Но нет организаций, которые развивали бы направление "подводная робототехника". Открытие такого направления стало уникальным явлением для Нефтеюганского района, а также в масштабах всего региона. Для реализации проекта были приобретены образовательные наборы для занятий подводной робототехникой. С 2022 года между НРМАУ ДО "ЦКТ" и НРБОУ ДО ДЮСШ «Нептун» заключено соглашение, по которому спортшкола предоставляет малый бассейн для проведения занятий и подготовки к соревнованиям по подводной робототехнике. В рамках проекта проведен цикл теоретических и практических занятий с детьми трёх возрастных категорий: 9-11, 12-14 и 15-17 лет. В зависимости от возрастной категории и образовательной программы необходимо приобретены соответствующие образовательные наборы: телеуправляемый подводный аппарат начального уровня ElementaryROV, более сложное оборудование, оснащенное “компьютерным” зрением - телеуправляемый подводный аппарат MiddleROV, а также автономный MiddleAUV для самых старших. Всего создано 8 групп по 10 человек. Занятия проводились 1 раз в неделю по 90 минут, проведено 544 учебных занятия. Подводная робототехника - направление науки и практика проектирования, создания и применения роботов в подводной среде. Итогом реализации проекта стало проведение открытого фестиваля по подводной робототехнике "Как рыба в воде" с приглашением заинтересованных представителей 22 муниципальных образований ХМАО-Югры, организация семейного праздника «Поднять якоря!», участие обучающихся объединения во Всероссийских соревнованиях по подводной робототехнике.

Число жителей Нефтеюганского района по данным переписи 2020 года составляет 44664 человек, из которого 8369 - детское население. Дети в возрасте от 9 до 17 лет посещают творческие объединения технической направленности как в школах, так и в и учреждениях дополнительного образования. У МАУ ДО «ЦКТ» техническая направленность, служит площадкой для развития научно-технического потенциала детей, что является главной задачей развития инновационной среды в России и входит в одну из основных задач государственной политики в сфере образования РФ (Указ Президента РФ от 7 мая 2012 г. №599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»), а также ХМАО-Югры (Государственная программа ХМАО–Югры «Развитие образования в ХМАО–Югре на 2018-2025 годы и на период до 2030 года»), постановление Правительства ХМАО–Югры от 09.10.2013 № 413-п. Самым посещаемым является клуб робототехники, в котором за 8 лет обучилось более 2500 ребят. За этот период много ребят стали участниками, победителями и призёрами муниципальных, региональных, общероссийских и международных соревнований по образовательной робототехнике (https://drive.google.com/file/d/1SKFxdh26RaptMV0OLsGcBDx9ZGL29iCJ/view?usp=sharing), (http://itckt.ru/index.php?do=static&page=proekt-tehnolab). ЦКТ ежегодно проводит анкетирование среди родителей и обучающихся Нефтеюганского района, чтобы выявить степень их заинтересованности и удовлетворённости занятиями и востребованности новыми дополнительными общеразвивающими программами технической направленности (https://drive.google.com/file/d/1Roypp1IuWOyjSpY9ZaUHV9QIyf-TZyjo/view?usp=sharing). Третий год подряд около 80% обучающихся для своего дальнейшего совершенствования хотят попробовать себя в новом виде робототехники – подводной. Об актуальности данного направления говорят и результаты социологического опроса населения Нефтеюганского района: 85% опрошенных нами людей заинтересованы в обучении детей основам подводной робототехники. С прошлого учебного года мы приобщаемся к этому направлению: стали участниками всероссийского конкурса «Погружение в подводную робототехнику». Пройдя отборочный этап, выиграли своего первого подводного робота ElementaryROV, с которым в начале мая приняли участие в финале Всероссийских соревнований по подводной робототехнике в г. Владивосток. Воспитанники творческого объединения по итогам реализации проекта смогли сформировать умение отступать от стандартных идей, правил и шаблонов.

Создание условий для развития мотивации к техническому творчеству и формирования инженерного мышления детей и подростков с ОВЗ, сирот и оставшихся без попечения родителей, детей из многодетных и малоимущих семей, а также молодых людей в возрасте от 9 до 17 лет посредством создания творческого объединения по подводной робототехнике в образовательной экосистеме Нефтеюганского района.

- Вовлечь обучающихся района в реализацию проекта посредством размещения информации в соцсетях ВКонтакте, Одноклассники, Телеграмм-каналах и СМИ; - Приобрести оборудование для занятий подводной робототехникой; - Организовать учебный процесс по реализации дополнительной общеразвивающей программы по подводной робототехнике; - Повысить уровень социальной успешности воспитанников творческого объединения за счёт участия в конкурсах, олимпиадах, фестивалях, соревнованиях по подводной робототехнике; - Организовать фестиваль-выставку «Как рыба в воде» как инструмент популяризации, рекламы и трансляции опыта; - Обеспечить информационное сопровождение проекта; - Подготовить аналитический отчет и разработать перспективный план развития проекта.