Казачий досуговый центр «Потомки Ермака в Нягани»

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей

Создание и организация работы Центра традиционной казачьей культуры, направленного на сохранение и популяризацию самобытной казачьей культуры, духовно-нравственное и военно-патриотическое воспитание молодежи. Создание условий для организации досуга подростков и молодежи, их личностного развития на основе использования культурно-исторических традиций казачества, в идеалах русской культуры, патриотизма, нравственности и духовности. Открытие Центра будет способствовать профессиональной ориентации, подготовки к основному выбору профессии служения Отечеству на гражданском, военном и правоохранительном направлении; формировании общечеловеческих нравственных качеств. Казаки Центра найдут занятие по душе каждому: казачьи игры и забавы, фехтование на шашках, стрельба в тире, гиревой спорт, строевая подготовка, походы и пешие прогулки и т.д. Для этого в центре будет оборудован спортивный зал, игровая зона и музей истории казачества, где каждый желающий сможет познакомиться с самобытностью и неповторимостью казачества, его традициями и идеалами, кодексом чести, во главе которого стоит беззаветное служение Отечеству. В летний период воспитанники центра могут продолжить занятия на базе казачьей заставы, оборудованной в живописном месте на берегу реки Нягань-Юган, и стать участниками казачьих сборов и игр, постановочных сражений и соревнований. Неформальное общение с членами казачьего общества, участниками боевых действий, активными общественниками во время занятий, походов, сборов создадут атмосферу взаимного понимания и уважения, ответственности и дисциплинированности, гордости и доверия. Тематические беседы будут направлены на профилактику экстремизма и национализма, занятия по истории познакомят с культурологическими традициями, укладом жизни и историей российского казачества. Центр обеспечит занятость подростков во внеучебное время, создаст условия для их физического развития и сохранения здоровья в каникулярный период. Оборудованная военизированная полоса препятствий будет в виде «минного поля», заграждения из «колючей проволоки», транспортировки ящика с боеприпасами, метания гранаты в цель. На данном этапе подростки приобретут начальные навыки преодоления полосы препятствий на собственном опыте, убедившись, что военная служба трудна и требует хорошей физической подготовки.Занятия по фланкировке познакомят детей с основными приемами владения шашкой. На занятиях по верховой езде подростки научатся общению с лошадьми и опробуют элементы оздоровительной гимнастики верхом на лошади. Проект имеет важное значение по той причине, что на территории города Нягани и Октябрьском районе не проводится системная работа с детьми и молодежью по практическим курсам военной подготовки. Проект будет способствовать военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, личностному самоопределению и снижению уровня подростковой преступности.

1. Создание условий для организации досуга подростков (в том числе «трудных») и молодежи, их личностного развития на основе использования культурно-исторических традиций казачества, в идеалах русской культуры, патриотизма, нравственности и духовности

1. Оборудовать помещение для размещения досугового центра.
2. Организовать деятельность профессиональной команды для формирования у детей качеств, необходимых при действиях в чрезвычайных ситуациях и экстремальных условиях, для освоения детьми занятий по фланкировке, обучению верховой езды, знакомству с историей и культурологическими традициями, укладом жизни и историей российского казачества.
3. Обеспечить информирование детей, подростков и молодежи, привлечение их к деятельности Центра.
4. Сформировать качества, необходимые при действиях в чрезвычайных ситуациях и экстремальных условиях, обучить детей фланкировке, верховой езде, познакомить с историей и культурологическими традициями, укладом жизни и историей российского казачества.
5. Создать условия для организации досуга подростков (в том числе «трудных») и молодежи, их личностного развития, воспитания чувства патриотизма и ответственности.