Клуб «Растём вместе».

Данный проект направлен на сохранение традиционных семейных ценностей, профилактику разводов, а также на профилактику социального сиротства, и предполагает организацию  детско-родительского клуба в условиях РОО "Центр поддержки семьи" для семей с детьми раннего дошкольного возраста, с целью социализации молодых семей и формирования положительных и эффективных взаимоотношений в семье.  Проект "Клуб "Растем вместе", позволит обеспечить полноценную развивающую среду для молодых родителей и их детей (от 0 года до 5 лет), с целью повышения знаний о родительской компетенции. Клуб  предполагает встречи с семьями на базе общественной организации "Центр поддержки семьи"  три раза в неделю по специально  разработанной программе, которая включает в себя: 
1. Игровую деятельность родителей с детьми; 
2. Просвещение родителей в области детско-родительских взаимоотношений и возрастной психологии ребенка;
3. Организацию досуга.

Данная работа закономерно ведет к созданию малой социальной группы, которая несет в себе поддерживающую и социализирующую функцию. Сегодня, в условиях кризиса института семьи малые социальные группы необходимы родителям, как поддерживающая среда, как сообщество, одобряющее родительство и как условие просвещения и в области развития семейных отношений, психологии семьи и ребенка, в области решений сложных задач.  Процессы обусловленные малодетностью современной семьи лишили современных родителей многогранности опыта воспитания детей, опыта совместной жизни в многопоколенной семье, но мы можем передавать этот опыт через общения внутри сообществ родителей и передачи эффективного, положительного опыта родительства. 
Проект позволит: 
1.Привлечь в организацию "Центр поддержки семьи" целевую аудиторию (семьи с детьми раннего дошкольного возраста, молодые семьи, многодетные семьи, родители, воспитывающие детей раннего дошкольного возраста без помощи второго родителя, семьи с детьми раннего дошкольного возраста) находящиеся в социально-опасном положении для освещения и передачи эффективного положительного родительского опыта;

2. Семьи, находящиеся на разной стадии неблагополучия в общении смогут получить образец эффективно семьи; 
3. Создать условия в которых может активно взаимодействовать любая семья, как кровная, так и замещающая, так и семья, находящаяся в трудной жизненной ситуации, семья ищущая своего пути развития, на стадии построения семейного образа жизни. 

4. Проект позволит малышам расти в малой социальной группе, что в свою очередь обеспечивает социализацию детей, опыт развития в разновозрастной группе. А родителям позволит обрести дружеский, поддерживающий круг. Это чрезвычайно важно в жизни семьи, поскольку в период рождения и воспитания младенцев семья идентифицируется по признаку общих воспитательных задач, а на протяжении дальнейшей жизни семьи малая социальная группа играет поддерживающую и укрепляющую роль. 

5.Родители, посещающие клуб, через просвещение смогут развивать свой родительский опыт и принимать осознанные родительские решения.
6. Родители детей дошкольного возраста, проживающие в городе Нижневартовске, смогут найти благоприятную среду для общения, просвещения, как среду образа жизни.

7.Семьи, посещающие клуб укрепят свои внутрисемейные отношения и смогут избежать кризисных периодов, или пережить их без радикальных мер. Супруги сохранят свой брак через совместную заботу о семье, ребенке и развитии всех членов семьи.

Описание проекта.

Проект предполагает создание семейного клуба, который будет иметь все необходимые характеристики организованного родительского сообщества:

I. Программу деятельности;

II. Регулярность встреч;

III. Адекватную оснащенность;

IV. Событийные мероприятия;

V. Участие приглашенных специалистов

VI. Анализ деятельности;

VII. Своевременные корректировки;

VIII. Закономерное развитие;

IX. Информирование о деятельности по проекту.

I. Программа составляется на 1 год и включает в себя:

1. Элементы народной педагогики для развития навыков общения родителей с детьми. Народная педагогика, выверенная веками, имеет ответы на множество родительских вопросов. Уход, общение родителей с детьми погружен в малые фольклорные народные произведения: пестушки, потешки, игры, колыбельные песенные формы, обладая ими не только улучшается понимание родителями детей и их потребностей, но в целом, пробуждается родительский инстинкт, обеспечивающий принятие ребенка родителями и любовь, являющаяся необходимым условием в развитии малыша.
2. Технологию "Семейная мягкая школа" - обеспечивающую терапевтические методы тактильного общения ребенка с родителями.  Технология СМШ включает в себя игры, упражнения, динамичные формы движения, при которых происходит взаимодействие взрослого и ребенка, позволяющее создать условия развитие обоих участников. СМШ позволяет создать условия для улучшения как психологических факторов в поведении, восприятии ребенка и взрослого, так и в вопросах физического развития. Эта технология позволяет эффективно решать вопросы задержки психического развития, реабилитировать детей, имеющих опыт депривации, госпитальный синдром, опыт потерь, травм, жестокого обращения и др.
3. Программа клуба включает творческую работу, в которой все участники процесса получают возможность самовыражения во взаимодействии с изобразительными средствами, каждое занятие позволяет создать некий индивидуальный творческий продукт, таким образом из встречи каждый выносит не только опыт общения и познания, но еще и нечто воплощенное в творчестве.
4. Программа клубных встреч будет оснащена просветительским тематическим блоком. Родители получат информацию по направлениям:

• Обеспечение безопасности жизни ребенка;
• Психологические аспекты жизни семьи;
• Проживание кризисных периодов жизни семьи;
• Возрастные особенности развития ребенка;
• Юридические аспекты жизни семьи;
• Формирование ЗОЖ в условиях семьи, воспитывающей ребенка дошкольного возраста;

И др.

II. Предполагается деятельность 3 клубов, рассчитанных на семьи с детьми разного возраста - младенцев, детей от 1 года до 3 лет и  от 3 до 5 лет. Каждый клуб будет встречаться 1 раз в неделю.

III. Поддержка данного проекта позволит адекватно оснастить деятельность клубов изобразительными средствами, необходимым игровым материалом, создать комфортные условия в зале для клубных встреч. Предполагается приобретение красок, бумаги, кистей, художественного материала для творческих работ участников и создание условий для их безопасного хранения.

IV.  В рамках программы клубной работы будет разработан план событийных мероприятий, посвященный календарным датам. План будет уточняться, по мере акцентов, привнесенных участниками клубов, к примеру, будут отмечаться  Дни рождений детей по клубному, с угощением и чаепитием. И др.

V. Для повышения эффективности работы клуба и достижения его целей будут приглашены специалисты: логопед, психолог.. Специалисты проведут системную работу, которая позволит обеспечить условия для развития и родителей, и детей. Предполагается, что логопед будет включен в работу на протяжении 2 месяцев, за это время он встретится с родителями не менее 6 раз, им будут переданы знания, которые позволят родителям не только оценить своевременность речевого развития своих детей, но и присвоить знания, умения и навыки по решению посильных проблем речевого развития своих детей Психолог вооружит родителей инструментами выхода из острых психологических вопросов при этом будет использован тренинговый формат для взрослых участников клубов.

VI. Для психологического мониторинга участников группы, с целью своевременных корректировок, будет осуществляться анализ деятельности через, опрос, анкетирование участников групп и наблюдение. В конечном итоге это позволит направить работу группы в конструктивном векторе, сориентированном на задачи участников клуба. Каждый участник по окончании проекта будет понимать зону своих задач и своего ближайшего развития. свои сильные ресурсные стороны и грани риска, требующие акцентированного внимания и проработки. Для дальнейшей психологической работы по мере необходимости, родители смогут обратиться к специалистами организации или продолжить работу с другими учреждениями. Педагогический мониторинг будет осуществляться через обратную связь и транслируемый родителями опыт своих внутрисемейных отношений. Родители будут системно оснащаться педагогическими элементами в воспитании и взаимоотношениях с ребенком, что позволит им искать свои решения и достигать успехов в родительском труде.

VII. Спустя 6 месяцев реализации проекта, будет осуществлен анализ работы с последующими корректировками. Будут привлечены новые специалисты для работы по запросу родителей, будет усовершенствована программа клуба и в конце концов, адекватно росту и развития навыков детей, будет усложнен творческий блок работы.

VIII. Клуб "Растем вместе" продолжит свою работу по окончании проекта, в новой усовершенствованной программе и содержанием, откорректированным в соответствии возрастным запросам детей, которые станут старше. Клуб станет тем сообществом, в котором родители и дети на долгие годы обретут дружеский коллектив с доброжелательными, крепкими, поддерживающими отношениями. Развитие клубной работы будет организовано в направлениях, запрашиваемых группой. Клубная деятельность, как наиболее удобная будет трансформирована исходя из инициативы участников группы и будет включать в себя активное участие самих родителей в своем продолжении. Поскольку многие родители имеют знания, навыки, опыт, в том числе профессиональный, вполне возможно их более стабильное участив дальнейшей работе клуба.

IX. Информирование о деятельности по проекту будет осуществляться для привлечения внимания семей города Нижневартовска, для распространения опыта и привлечения внимания сообщества специалистов, людей "помогающих" профессий к запросам современных родителей. Регулярно размещаемая в аккаунтах организации, информация даст возможность проследить историю развития проекта, проинформировать о работе грантодателей и осуществить анализ деятельности.

1. Укрепление семьи, через просвещение родителей в условиях детско-родительского клуба.

1. Создание клуба для родителей с детьми дошкольного возраста "Растем вместе" по направлению трех возрастов детей, воспитывающихся в семьях участников клуба
2. Создание условий для деятельности клуба и его развития исключительно в соответствии с запросами группы.
3. Привлечение специалистов, для работы в рамках проекта и дальнейшего сотрудничества.
4. Информирование жителей города Нижневартовска с целью распространения опыта деятельности в рамках проекта.
5. Проведение событийных мероприятий в рамках деятельности клуба.