Книжная Авоська

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети и подростки
3. Пенсионеры

Проект направлен на использование библиотерапии как способа диагностирования и решения психологических и социальных проблем детей с ограниченными возможностями здоровья (далее дети с ОВЗ) и как следствие снижение уровня социальной уязвимости этой категории детей. Проблема ребенка, имеющего ограниченные возможности здоровья, состоит не в том, что он не может ходить, видеть, слышать или говорить, а в том, что он лишается детства, лишается общения со сверстниками и другими здоровыми детьми, отделен от обычных детских дел, игр, забот и интересов. «Книжная «Авоська» - это совместный проект библиотеки и общественной организации «Доверие». В первую очередь это социализация детей инвалидов, людей с ОВЗ. Главной целью проекта «Книжная «Авоська» является повышение интереса детей и взрослых с особенностями развития к чтению, через привлечение к творчеству, путем проведения мастер-класса по созданию «Авоськи» своими руками. Авоська – это сумка, сделанная своими руками, из старых вещей, это возможность детям попробовать себя в качестве дизайнера, библиотекаря и швеи, что окажет положительное значение при в самоопределении в дальнейшей взрослой жизни. «Авоська» лишь предлог, дети создают оригинальную сумку, приобретаются книги по определенной тематике, и приходят в гости к тем, кто не имеет реальной возможности прийти в библиотеку. В рамках реализации проекта волонтерская группа представит их вниманию постановку кукольного спектакля по литературным произведениям.
Проект окажет содействие деятельности, направленной на повышение активности инвалидов, вовлечение их в общественно значимые мероприятия библиотеки, организации досуговой деятельности инвалидов, поможет им почувствовать себя нужными обществу.

1. Создать на базе Унъюганской модельной библиотеки семейного чтения имени Е.Д. Айпина информационную, культурно-творческую среду, способствующую развитию коммуникативных навыков, творческого и духовно нравственного потенциала и, в целом социокультурной адаптации детей и взрослых с особенностями развития

1. Проведение мастер-класса с участием творческих людей поселка, передачи опыта детям, самоопределение в профессии
2. Организация полезного досуга в свободное от учебы и каникулярное время и в выходные дни.
3. Эффективная реклама, с помощью которой планируется привлечение новых читателей в библиотеку, приобщения к чтению не только ребенка, но и взрослого (родителей) из числа людей ОВЗ.
4. Повышение интереса детей к чтению через творчество.