«Кукольный театр «Миснэ»»

• Все жители

   Значение куклы в культуре народов ханты, «Кукольный театр «Миснэ»» (в переводе с хантыйского языка «Лесная Фея»)  как средство этнокультурного воспитания подрастающего поколения. 

   Проживая на замечательной многонациональной Югорской земле, где коренными народами являются   ханты и манси, а "Богатство человека заключается в том, что каждый из нас должен знать историю своего народа, пользоваться своим родным языком, культурой, уважать народные традиции", мы должны знать и уважать культуру народа, с которым рядом живём, сохранять их традиции. А сохранять традиции можно, если приобщать ребёнка с раннего возраста к ценностям духовной культуры, выбирая нужные ориентиры для его воспитания. Ребёнок воспринимает внешний мир через предметы, которые его окружают. Интерьер , посуда, одежда всякая домашняя утварь воздействуют на психику, интеллект, эмоциональную сферу маленького человека. От того, что окружает ребёнка в детстве зависит то, каким взрослым он станет. Игрушки, в которые играет ребёнок- не исключение. С помощью куклы мы надеемся обратить внимание жителей территорий  Ханты- Мансийского автономного округа-Югра на воспитание подрастающего поколения. Именно кукла , как в древние времена, так и в нынешний век высоких технологий, поможет взрослым и детям осознать себя, как личность, растопить в каждой душе лёд ожесточенности, недоверия и распахнуть её на встречу добру, радости и творчества.

    Село Шеркалы имеет статус национального, поэтому Культурно-спортивный комплекс "Триумф" должен способствовать сохранению традиционной культуры малочисленных народов Крайнего Севера через разнообразные формы работы с детьми. В нашем учреждение работают кружки разных направлений, но мы поставили перед собой задачу создать "Кукольный театр "Миснэ"" ( в переводе с хантыйского языка " Лесная фея"). 

   Почему именно кукольный театр? Кукольный театр располагает целым комплексом средств: художественные образы персонажей, оформление, слова и музыка-все это вместе взятое, влияет на развитие у ребёнка художественного вкуса, ненавязчиво вырабатывает нравственные качества , присущие коренным народам Крайнего Севера.

   Работа с куклой помогает детям опосредованно выразить себя, так как дети стеснительны, а за ширму можно спрятаться! Это очень важно в нашем случае: ребёнок чувствует себя в безопасности и это придает ему смелости. Воистину велика роль ширмы в развитии коммуникативных навыков! Разыгрывание сказки с помощью куклы  поможет ребёнку научиться выступать перед большой группой своих друзей, а затем и перед аудиторией взрослых, заучивание и пересказ текста будут хорошей тренировкой памяти, звучание хантыйской сказки-окунуться в мир родного языка.

  Кукла, с которой работает ребёнок за ширмой и для ребёнка, который смотрит спектакль, живёт для них не условно, она реальность, ожившая сказка. В отличие  от телевизионных передач и мультипликационных фильмов, она реально зрима в трёхмерном пространстве и материально ощутима, присутствует  рядом, её можно потрогать. 

  Программа культурного театра будет построена таким образом, что дети сами научатся изготавливать куклы, подбирать репертуар, распределять роли. Самостоятельная работа ребят по изготовлению декораций и национальных кукол заключает в себе возможности всестороннего развития ребёнка. Однако эти возможности могут быть   реализованы лишь тогда, когда дети почувствуют радость от созданного  своими руками и если процесс творчества вызовет у них хорошее настроение. 

  В национальные  традиции хантов, как в прочем, в  систему жизнедеятельности всех народов, всегда входили сказки, являясь естественной подпиткой фантазий и творчества народа, качественным литературным переносом образов прошлого и будущего в настоящее.

    Национальная сказка, как  основной материал для кукольных постановок,  обладает мощным потенциалом в воспитании  нравственной культуры младших ребятишек. Сказка в опосредованной форме показывает образцы поведения, которые приняты в традиционном обществе народов ханты. Хантыйская мать не будет "читать" нотации ребёнку, а расскажет сказку или притчу о сказочных героях, которые совершают плохие или хорошие поступки, а в конце сказки всегда есть мораль, которую ребенок должен понять.

 В данное время уже есть возможность у желающих в социальных сетях на страничках КСК "Триумф" посмотреть хантыйские сказки, которые рассказываются в чуме пока на русском языке.(видео 1).

 Домашним заданием для детей, посещающих Кукольный театр "Миснэ", конечно же, будет как можно больше узнать сказок от свих мам и бабушек, и на заседании кружка они должны рассказать сказку, которую узнали от родных. В процессе обсуждения,  общим решением ребят выбирается самая интересная сказка для ее постановки. 

   Дети при подготовке сказки, будут рисовать эскизы декораций, костюмов для героев, затем совместно распределять роли художников декораций, костюмеров, актеров, "техников сцены", "переводчика" и других. Выполнение работы может проводиться как в рамках общего проекта, так и  индивидуального. 

  Процесс подготовки и постановки достаточно много занимает времени, так как дети сами изготавливают все необходимое,  в этом и состоит педагогическая цель-переживание сделанного сообща дела. А когда спектакль готов, то представляя его другим детям, актеры учатся выступать перед одноклассниками, старшими ребятами, представляют свою сказку для детей детского сада и, конечно, же,  взрослых.

 Национальная сказка, которая зрительно представлена куклами, помогает определить отношение детей к происходящему, к действующим лицам  и их поступкам, вызывает желание подражать положительным героям, уметь отличать  отрицательных и понимать, что нельзя быть на них похожими. 

  Таким образом, театральное творчество детей-замечательное средство художественного развития ребят, обращение к народной сказке, звучащей на родном языке, решает педагогические задачи по воспитанию детей и сохранению языка коренных малочисленных народов Крайнего Севера. 

В случае ограничительных мероприятий. связанных с пандемией, сказки будут демонстрироваться в социальных сетях, на страницах  КСК "Триумф". Занятия  кружка  продолжатся  в режиме онлайн.

• : изучить особенности хантыйской куклы, выявить ее значение в культуре народа ханты, их разнообразие, технологию изготовления, создание кукольного театра и донесение культурной самобытности до целевой аудитории в виде красочных фольклорных представлений. Данные мероприятия будут разнообразить и программу уже полюбившегося туристического маршрута «Один день в Шеркалах».

• 1.Изучить литературу по данной теме.
• 2.Изучить историю и определить историческое значение куклы народа ханты.
• 3.Проанализировать типологические особенности хантыйской куклы.
• 4.Изучить технологию по изготовлению и изготовить хантыйские народные куклы.
• 5. Создать каталог хантыйских кукол.
• 6. Создать кукольный театр из хантыйских кукол.
• 7. Поддержать мастеров декоративно-прикладного искусства.
• 8. Обмен опытом.
• 9. С помощью сказок, красочных фольклорных представлений доносить до целевой аудитории культурную самобытность народов ханты.
• 10. Представления кукольного театра включать в программу туристического маршрута «Один день в Шеркалах».