"Малышам на радость"

• Дети до 3х лет
• Дети и подростки

В рамках проекта планируется издание художественных книжек для детей пяти наименований под общим названием  «МАЛЫШАМ НА РАДОСТЬ» о природе северного края, родной земле, на которой мы живём, о  любви к животным.

Как отметил член Союза писателей России Виктор Викторович Гаврилов: «Творчество сургутской писательницы Нины Михайловны Календаревой самобытно, активно, радостно и жизнелюбиво … доносит читателям дошкольного возраста, казалось бы, такие простые вещи: апельсин, весна, качели, цветочек и цвета очень яркие, но они как раз и являются жизнеутверждающими и оптимистическими…».     

Любознательность малышей не знает границ. Сначала детская книжка у ребёнка вызывает интерес картинками.

Стихотворный стиль, его благозвучие позволяет создать при чтении волшебство – оно остаётся в памяти у ребёнка. Понятие о белой пушистой зиме или о солнышке летом и так далее.

Мои стихи  с коротким текстом. Они  у детей младшего возраста помогают развивать мышление и память. Это очень важно,  идёт непринуждённое любопытное внимание.

Художественные книжки – это система образования, которая закладывается постепенно. Вот и мои книжки о природе северного края, в котором живём, будут очень кстати. Главное, чтобы родители заинтересовались новыми книжками. 

• Сохранить традиции доброй русской классики на древней Югорской земле
• Формировать представления об особенностях художественной литературы, о жанрах (стихи, проза, рассказ, сказка и т.д.)
• Развитие личности, начиная с детских лет: мышление, память

• Образовательные: учить детей проявлять интерес к книге; закреплять знания детей о творчестве писателей; участвовать в коллективной работе; формировать ответы на вопросы.
• Воспитательные: формировать у детей нравственные качества личности; воспитывать любовь к художественной литературе; воспитывать способность наслаждаться художественным словом, чувствовать и понимать образный язык сказок, пьес, рассказов, стихов…
• Развивающие: развивать наглядно-образное мышление, выразительность, произвольное восприятие, умение обобщать; развивать память, творческое воображение.