Ментальная арифметика как эффективная методика развития умственных способностей для слабовидящих детей

В городе Сургуте имеются 5 специализированных классов школьников в СОШ № 1 и 6 групп дошкольников в МБОУ "Крепыш" для слабовидящих детей, нуждающихся в тренировке мозга. В общем в городе Сургуте обучаются 98 слабовидящих детей, тотально слепых нет. Настоящий проект предлагает возможность слабовидящим детям 4-15 лет заниматься современной методикой "ментальная арифметика", которая способствует развитию скоростного мышления, концентрации внимания и , как следствие, повышенную успеваемость по общеобразовательным предметам. Также результатом прогнозируется сокращение сроков реализации общеобразовательных программ, увеличенных вдвое по срокам, по сравнению с программой обучения здоровых сверстников. При инклюзивном обучении слабовидящих детей факт ускоренного обучения повлияет на их самооценку. 
Для занятий ментальной арифметикой требуется компьютерный тренажер, карточки с комбинациями цифр в виде бусин разной величины и толщины шрифта, учебники, разработанные с учетом ограниченных возможностей слабовидящих детей. Для реализации проекта планируется приобретение интерактивной доски, с помощью которой можно изменять толщину шрифта и цвет для распознавания детьми с любым сложным случаем нарушения зрения (отсутствие верхнего, нижнего, бокового зрения, различный процент остаточного зрения и др.), верстка и печать в типографии специализированных учебников по ментальной арифметике для слабовидящих детей, написание интерактивной программы- тренажера скорости устных вычислений.

1. Реализовать занятия ментальной арифметикой в городе Сургуте в экспериментальных группах детей дошкольного и младшего школьного возраста с ослабленным зрением при помощи специального оборудования

1. Организовать группы слабовидящих детей города Сургута для занятий ментальной арифметикой по программе Международного Альянса AbacusKing, Тайвань
2. Адаптировать компьютерный тренажер для интерактивной доски с возможностью изменения величины и цвета шрифта
3.  
4. Адаптировать учебники для решения арифметических задач для детей с ослабленным зрением.
5. Обучить детей с ослабленным зрением счету на абакусе и ментальному ( скоростному устному) счету.
6. Обучить тифлапедагогов города Сургута методике "ментальная арифметика для слабовидящих детей"