Музей семейных альбомов

• Старшее поколение
• Родители
• Семьи
• Национальные объединения
• Мужчины
• Молодежь и студенты
• Многодетные семьи
• Мигранты
• Коренные малочисленные народы
• Женщины
• Дети и подростки
• Все жители
• Ветераны

«Музей семейных альбомов»

Автор проекта библиотекарь библиотеки в с. Полноват 

Захарова Анна Андреевна

 Полноват – национальный посёлок, изолированный практически со всех сторон водными просторами. Возникший в XVIII веке, Полноват имеет богатую историю, в 30 – е годы посёлок принял тысячи спецпереселенцев. С прибытием дешевой рабочей силы село стало строиться быстрыми темпами.  
    Во время Великой Отечественной войны в Полновате, наряду с местным населением, работали и спецпереселенцы. Они отрабатывали трудовую повинность на лесо- и сенозаготовках, охотничьем и рыбном промыслах, в строительстве. 
    В Полновате нет семьи, которую бы не затронуло горе Великой Отечественной войны. Каждая семья хранит фотографии родных, чтит и помнит своих солдат.  
    Я родилась и выросла в Полновате. В моей семье есть солдаты, которые не вернулись с войны, спецпереселенцы и богатая история, которую я хочу сохранить.   
    Проект «Музей семейной фотографии» предоставит новый формат сбора и хранения информации, а именно создание электронных альбомов с последующей печатью и оформлением, обеспечивающим долгую сохранность готовым альбомам.  
    Каждый альбом будет заканчиваться пустыми листами, чтобы в последующем, подрастающее поколение могли вносить свой вклад в историю своего рода, заполняя альбом новыми именами. 

• Создание «Музея семейных альбомов».
• Сохранение семейных ценностей.

• Систематизировать и оформить собранный материал;
• Сформировать у подрастающего поколения чувство любви и гордости к своему роду;
• Показать насколько процесс изучения истории интересный и познавательный;
• Привлечь волонтеров для помощи в подборе и оформление информации;
• Создать условия, способствующие формированию у местного населения чувства причастности к судьбе поселения, его прошлому, настоящему, будущему;
• Привлечь население к изучению истории своей семьи и истории родного края;
• Помочь в поиске данных;
• Развить познавательный интерес у населения;
• Развить коммуникативные способности детей и подростков.