Музейное пространство как Арт терапия

Проект направлен на социализацию детей, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации и оставшихся без попечения родителей, через вовлечение их в творческую деятельность. Для эффективной работы в данном направлении необходимо создание постоянно действующей студии арт-терапии, направленной на приобщение детей и подростков к изобразительному искусству, развитию их творческих способностей.
В рамках действующей студии дети и подростки будут обучаться изобразительному искусству такому как графика и живопись. Занятия будет проводить действующий художник и преподаватель изобразительного искусства Жуковская Галина Геннадьевна, научный сотрудник Музейного комплекса города Нефтеюганска. В рамках реализации проекта для проведения занятий будут закуплены необходимые материалы и инструменты на каждого ребенка. По окончанию работы проекта функционирование студии с проведением занятий будет продолжено. В последствии мероприятия культурного музейного пространства планируется дополнить мультимедиа, что позволит посредством современных технологий популяризировать музейные коллекции фондов для большего числа посетителей. Также планируется увеличить охват аудитории, проект будет доступен в том числе для людей с ограниченными возможностями здоровья.
Творческая мастерская является своеобразной альтернативой подростковому бесцельному времяпровождению на улице и в виртуальной среде. В творческой мастерской подростки будут созидать и экспериментировать с новыми техниками в живописи.
Реализация проекта позволит раскрыть творческие возможности подростковой аудитории посредством изобразительного искусства, освоения технологии живописи и графики, представить музейное пространство в качестве площадки активного интеллектуального общения.

Работа с детской и подростковой аудиторией в музее, как правило, является односторонней, поскольку стереотипы поведения и общения в переходном возрасте очень быстро меняются, и родителям намного проблематичнее за руку привести в музей своего ребенка.
Активный досуг у детей и подростков ассоциируется с компанией, и музей в сознании современного тинейджера не является «топовым» местом для проведения того самого досуга. Как правило, коллективно подростки приходят в музей в рамках мероприятий и тематических занятий, организованных или инициированных образовательным учреждением. Местами организованного и неорганизованного досуга подростков являются в том числе:
- учреждения дополнительного образования с определенной оплатой за услуги;
- платные кружки, секции, творческие студии;
- кафе, кинотеатры, торговые центры, являющиеся популярнейшими местами среди подростков;
- виртуальное пространство Интернета.
Но все вышеперечисленные места для проведения досуга имеют некие ограничения в плане их полноценной доступности.
Как правило, музей у подростков не ассоциируется с местом, где можно одному или в компании сверстников интересно провести свободное время. Однако, именно музей должен стать точкой пересечения интересов подростков, стать для них и детей местом поиска своего «я», обретения самих себя.
Идеи по организации творческих мастерских в последнее время активно реализуются как за рубежом, так и во многих городах России. Но в городе Нефтеюганске таких площадок с возможностью бесплатного проведения досуга для подростков крайне мало, поэтому проект по организации творческой мастерской на базе НГ МАУК «Музейный комплекс» в структурном подразделении Художественная галерея «Метаморфоза» будет являться инновационным и востребованным для подростковой аудитории.
Преимущества Художественной галереи «Метаморфоза» как места для реализации данного проекта:
- общедоступное учреждение с возможностью проведения досуга подростков;
- возможность бесплатного посещения занятий в рамках творческой мастерской;
- безопасность музейного пространства;
- возможность для интеллектуального развития и исторического просвещения;
- комфортное пространство музея для саморазвития и неформального общения подростков;
- большой опыт работы музея по реализации ежегодных программ летнего каникулярного периода для детей и подростков;
- большой опыт работы музея с подростковой аудиторией в рамках музейных программ, в том числе и для находящимися в социально опасном положении.

К 1 апреля 2025 года создать творческую студию «Арт-Терапия» в музейном пространстве для детей и подростков от 7 до 18 лет, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и оставшихся без попечения родителей, охват - не менее 30 человек.

1. Информирование целевой аудитории.
2. Организация доступного пространства для творческой деятельности.
3. Вовлечение целевой аудитории в творческую деятельность для минимизации стресса.
4. Итоговая выставка работ изобразительного искусства, выполненных участниками студии.