Настоящая Югра

Для человека, особенно молодого, очень важно знать традиции и культуру региона, в котором он проживает. Такие знания, подкреплённые живым интересом, становятся основой развития патриотических чувств, уважения к малой родине и народам, ей населяющим. Однако в современном мире подлинные знания о традициях и культуре народов России нередко подменяются упрощёнными представлениями, негативными стереотипами, явными заблуждениями. Эта проблема в значительной степени затронула ханты и манси - коренные народы Ханты-Мансийского автономного округа - Югры. Особенно таким заблуждениям подвержено подрастающее поколение. Опираясь на достоверные источники информации и используя современные форматы мероприятий, возможно донести до детей и подростков достоверные знания.
Юные участники проекта в ходе ежемесячных мероприятий смогут шаг за шагом изучать разные сферы и явлениях культуры коренных народов Ханты-Мансийского округа - Югры. Подростки узнают достоверные факты о традиционных праздниках, декоративно-прикладном творчестве, музыке, танцах, художественном творчестве, особенностях быта. Они будут вовлечены в особый творческо-исследовательский процесс, где их помощниками станут эксперты, носители культуры и уникальные книги из фонда Государственной библиотеки Югры. Погрузиться в её особую атмосферу культуры и быта коренных народов помогут мастер-классы, практические занятия и совместная работа над выставочным проектом, созданным на основе традиционного чума.

Поддержке культуры коренных народов в нашем округе уделяется немало внимания, однако в обывательской среде югорчан нередко бытует упрощённое, поверхностное, а часто и искажённое представление о культуре и традициях ханты и манси. Эта проблема отмечается и в Ханты-Мансийске. Даже среди горожан, которые активно участвуют в культурной жизни города, существует немало мифов и заблуждений о коренных народах. Подтвердить остроту проблемы могут посты и комментарии в социальных сетях на страницей носителей традиционной культуры и экспертов в этой сфере (пример во вложении). Особенно проблема затрагивает подрастающее поколение.
В качестве примера могут служить результаты Окружного детского литературного конкурса имени мансийской сказительницы A. M. Коньковой, на который принимаются творческие работы, посвященные самобытной культуре коренных малочисленных народов Севера. По результатам за последние три года эксперты положительно оценивали творческие успехи детей, однако отмечали довольно слабые знания о самобытной культуре коренных народов Севера и упрощённое представление о ней.
Однако согласно результатам опроса, проведённого нами среди школьников 10-15 лет, 100 % респондентов на вопрос "Интересно ли вам узнавать новое о культуре (традициях, повседневной жизни, искусстве) коренных народов нашего округа: ханты и манси?" ответили утвердительно. 88% подтвердили, что знания о культуре ханты и манси требуются им для успешной учёбы, участия в конкурсах и олимпиадах. При этом на вопрос "Пользуетесь ли вы библиотекой для поиска информации о культуре ханты и манси?" ни один респондент не ответил "часто", 50% ответили - "иногда", 25% - редко, 25% - "никогда". В то же время 63% опрошенных отметили, что им сложно найти полную, понятную, правдивую информацию о культуре коренных народов Югры. И 88% хотели бы принять участие в игровых мероприятиях, мастер-классах для более лёгкого знакомства с культурой коренных народов Югры.
В сентябре 2023 года в Ханты-Мансийске состоялась Всероссийская конференция финно-угорских писателей с международным участием. Гостями этого масштабного события стали поэты, прозаики, издатели, общественные деятели – представители коренных народов России. Эксперты в ходе конференции неоднократно отмечали, что национальная литература сегодня может стать достоверным и универсальным источником знаний о народе, его культуре, мировоззрении и традициях. К такому источнику может обратиться любой читатель. При этом в предложениях для Резолюции Конференции участники отмечали необходимость проведения не только научных мероприятий, но и популярных форматов для продвижения традиционной культуры.