Образовательный проект для молодых людей с инвалидностью "Мосты и Маяки"

1. Подростки с инвалидностью
2. Родители (опекуны) подростков с инвалидностью
3. Работодатели для людей с инвалидностью

Проект направлен на молодых людей с инвалидностью и их родителей. В рамках проекта молодые люди смогут определиться со своей будущей профессией, самоопределиться- найти свое место в жизни. Научатся оформлению профилей под цели и задачи проектов. Разберут особенности подготовки контента для социальных сетей. Освоят методы привлечения пользователей и продвижения сообществ/страниц/мероприятий в социальных сетях. Освоят приемы планирования стратегии по работе в социальных сетях. Научатся эффективно использовать социальные сети для продвижения. С родителями также будут работать специалисты, для того чтобы они смогли принять выбор своих детей не смотря на физические трудности. Это поможет родителям пустить свое чадо в большой мир. Еще одно звено, это работодатели, которым мы покажем, где есть кадры, а подросткам, что в них есть потребность. На протяжении 8 месяцев 70 человек ( 35 подростков с инвалидностью и 35 их родителей) будут заниматься с бизнес тренерами, психологами, профориентологами. Для ребят и родителей будут организованы мини-лекции, групповые дискуссии, работа в малых группах, модерация и фасилитация, парные и групповые игры, демонстрация полученных навыков, индивидуальная и групповая рефлексия. , экскурсии. Итогами каждого месяца обучения будут Квартирники организованные ребятами с особенностями. На которых у ребят будет возможность показать свои знания и навыки в области ведения социальных сетей, монтирования видеороликов, записи подкастов, игры на музыкальных инструментах, изготовления украшений из подручных материалов и т.д. К участию в Квартирниках будут привлекаться молодые жители и гости города Сургут. Такие площадки позволяют объединить людей с инвалидностью и здоровых подростков в общие интересы и увлечения. И мы искренне надеемся, что благодаря этому проекту особенные люди получат не только возможность найти работу и получить образование, но и встретить новых друзей. Всего будет проведено 10 образовательных сессии, 10 экскурсии в организации города, 4 квартирника и 2 торжественных мероприятия открытие и закрытие сезона. На торжественные мероприятия будут приглашены известные люди с инвалидностью, которые замотивируют наших ребят на успех и будущие работодатели.

В России более 11 миллионов людей с ограниченными возможностями и часто особенными становится не только их жизнь но и жизнь их близких. Именно поддержка семьи помогает не сдаться, когда так тяжело бороться.
Наш фонд с 2008 года помогает людям с различными заболеваниями стать чуть ближе к цели стать здоровыми. За эти годы мы видим как растут наши подопечные и видим с какими трудностями сталкиваются семьи.
Особенный ребенок — это система которая состоит из многих взаимовлияющих элементов: сам маленький человек, эксперты, помогающие специалисты, родители. Так получается, что в раннем периоде, ребенок невольно определяет траекторию развития жизни родителей и системы убеждений специалистов. По мере взросления степень взаимодействия меняется на противоположную, теперь взрослые определяют буквально все в жизни уже подростка. Но к тому моменту, у них появляется образно говоря профессиональная деформация, система убеждений которая опирается на опыт тяжелой борьбы, где четко регламентировано, что конкретно это молодой человек может, а чего нет. Только это «может» начисто замещает его «хочу», «мечтаю». В результате мы получаем достаточно стандартный набор социальных треков, либо проще говоря вариантов кем может стать особенный подросток. Художник, артист, танцор, копирайтер, это лишь маленькая часть списка закрытых профессий, и даже не потому что им не где учиться, а потому что они туда не приходят, родители не рассматривают такие варианты как реально возможное будущее.
Самое распространенный вопрос сейчас куда поступать, где отучиться, чтобы потом была работа. В нашем фонде старше 14 лет 99 ребят. Многие из них занимаются спортом, кто- то поступил в университет только в этом году, кто-то не сможет учиться из-за состояния здоровья, кто-то сидит дома, так решили родители.
По данным федерального реестра инвалидов в ХМАО- Югре в возрасте 14-17 лет проживает 1383 человека (Статистические данные детей инвалидов в ХМАО) . И они как и многие подростки не знают что им делать после окончания школы. Наша задача помочь им самоопределиться, помочь их родителям принять тот факт, что их ребенок уже подросток и может быть самостоятельной личностью.

1. Показать молодым людям с инвалидностью, что они могут быть самостоятельными, работать, осваивать новые пространства и полноценно жить

1. Обеспечение материально-технической, организационной, информационной составляющей проекта
2. Организовать мастер-классы, тренинги, лекции с привлечением специалистов по социальному проектированию, бизнес планированию для вовлечения людей с инвалидностью в социокультурные и экономические процессы города Сургута
3. Повысить уровень взаимодействия людей с инвалидностью и их родителей (опекунов) с будущими работодателями, повысить их мотивацию к профильному обучению