След на стене

• Школьники 13–18 лет • Учителя, родители • Журналисты и педагоги, работающие в сфере воспитательной работы.

Проект представляет собой мини-сериал о жизни школьников, действие которого разворачивается в привычной для подростков среде — внутри школы. В центре сюжета — вопрос патриотизма, межнациональных отношений и личной ответственности. Сериал основан на современном подростковом восприятии, его цель — вызвать честный разговор о ценностях, гражданской позиции и доверии в обществе.

Современные подростки получают значительную часть информации через цифровые платформы и социальные сети. Согласно исследованию Mediascope (2023), более 70% школьников в возрасте 13–17 лет смотрят короткие видеосериалы и блоги в интернете чаще, чем телевизионный контент. При этом, по данным ВЦИОМ, только 28% подростков чувствуют, что в современных медиа их язык и интересы представлены «по-настоящему».Наш проект отвечает на этот вызов:формат мини-сериала делает важные темы ближе и понятнее школьникам;интеграция журналистских интервью и «живых» репортажных вставок создаёт доверие;сюжет помогает проговорить сложные вопросы патриотизма, межнационального общения и ответственности в доступной форме.Общественная значимость проекта заключается в том, что он снижает уровень ксенофобии, укрепляет чувство сопричастности к стране и школе, формирует уважение к ветеранам и педагогам, а также показывает подросткам, что их действия имеют последствия.

• Создание художественного, но максимально приближенного к реальности сериала.
• Привлечение подростков к обсуждению патриотизма, ответственности за слова и поступки.
• Формирование позитивного имиджа школы как пространства диалога и воспитания.
• Повышение интереса молодёжи к истории и современным ценностям страны.

Разработать сценарную концепцию сериала и проработать ключевых персонажей.
Организовать съёмочный процесс: подбор актёров, школьных локаций, приглашение журналистов и ветеранов СВО.
Провести съёмку и монтаж пилотного выпуска с включением псевдодокументальных вставок.
Создать 9 серий проекта, выстроенных вокруг центральной линии (надпись и её последствия).
Организовать медиапродвижение: публикация серий в соцсетях, работа с целевой аудиторией (школьники, педагоги, родители).
Провести обсуждения и дискуссии после выхода серий (в школах, через онлайн-формат), стимулируя общественный диалог.