Создание детской оркестровой студии в г. Советский

Реализуется
1

Оценка обновлена:

26.07.2026

Сроки реализации 01.08.2026 - 20.06.2027
Источник финансирования Грант губернатора СО НКО (Первый конкурс 2026)
Подробнее
Направления проекта
География проекта
Целевые аудитории
Общая сумма расходов на реализацию проекта
1 493 931 руб.
Размер гранта
591 200 руб.
Cофинансирование
902 731 руб.

Проект реализует:

Целевые аудитории

Дети от 10 до 18 лет, имеющие навыки игры на музыкальных инструментах Жители города Советского различных возрастных категорий

Описание проекта

Проект по созданию детской оркестровой студии в г. Советский ХМАО-Югры на условиях наставничества позволит сохранить действующие оркестровые коллективы через обеспечение преемственности поколений музыкантов, приумножить культурные традиции исполнительского искусства на территории Югры, повысить мотивацию молодежи к продолжению музыкального образования, и приток профессиональных молодых кадров. В рамках создания детской оркестровой студии планируется привлечение детей от 10 до 18 лет (обучающиеся, имеющие исполнительскую подготовку, а также ранее обучающиеся игре на музыкальных инструментах в учреждениях дополнительного образования детей) к исполнительской деятельности на условиях наставничества в постоянно действующий эстрадно-духовой оркестр. Всего в рамках реализации проекта будет привлечено 15 человек. Наставниками являются музыканты народного самодеятельного коллектива эстрадно-духового оркестра муниципального бюджетного учреждения культуры «Советский районный центр культуры и досуга «Сибирь», имеющие музыкальное образование.В рамках проекта наставники научат начинающих музыкантов применять полученные ранее при обучении практические навыки игры на инструменте; грамотно и выразительно исполнять свою оркестровую партию, следуя замыслу и трактовке дирижера, понимать дирижерские жесты, читать с листа оркестровую партию и уметь в ней ориентироваться; слышать и понимать музыкальное произведение (мелодию, подголоски, переклички, вариации и др.), исполняемыми как всем оркестром, так и оркестровыми группами; сформировать и развить интерес к народной, классической, современной, эстрадной музыке; навыки межличностного общения и сотрудничества, продуктивной коллективной деятельности.Занятия в студии проводятся в очном формате по воскресным и выходным дням, разбиты по временным отрезкам с периодами отдыха (занятия по 45 мин. с перерывами на отдых по 10 мин.).В рамках основной обучающей части состоится 28 групповых и 45 индивидуальных занятий с участниками детской оркестровой студии, будет разучено не менее 18 инструментальных композиций, которые будут исполнены совместно с основным коллективом эстрадно-духового оркестра в рамках организованной концертной деятельности детской оркестровой студии. В период реализации проекта детская студия примет участие в не менее чем 5 концертах.

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день по всей России существует нехватка духовых и эстрадных оркестров. Этот дефицит объясняется недостаточным числом выпускников музыкальных образовательных учреждений.Данную проблему обозначил Михаил Брызгалов, президент Ассоциации «Духовое общество им. Валерия Халилова» (полный текст https://rg.ru/2021/11/02/v-rossii-nametilas-nehvatka-professionalnyh-ispolnitelej-na-duhovyh.html?utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2FПринимаемые меры незначительно влияют на создание крупных духовых коллективов, а на территории малых и средних городов такие коллективы практически отсутствуют. Сохранение и развитие оркестрового движения в Югре — важная социальная задача.По состоянию на конец 2025г. в Югре работает 8 оркестров, из которых духовых – 4, джазовых – 3 и народных инструментов – 1. Все эти коллективы посещают 133 чел., но молодежи в них меньше 3% от общего числа.В г.Советский два оркестровых коллектива, которые имеют звание «Народный самодеятельный коллектив», многолетнюю историю и большие успехи в концертной, гастрольной и конкурсной деятельности. Состав этих коллективов состоит на 90% из взрослых музыкантов, большинство из которых в возрасте более 40 лет, что создает угрозу исчезновения коллектива в виду отсутствия смены молодых исполнителей. Значимость этих коллективов в творческой деятельности Советского района очень высока, но существует проблема в сохранении оркестрового коллектива, т.к. по сути нет преемственности между выпускниками детской школы искусств и оркестровыми коллективами.В большинстве случаев, после выпуска из детской школы искусств, дети больше не применяют полученные знания на практике, т.к., имея базовые навыки игры на музыкальных инструментах, не готовы без определенной подготовки войти во взрослый оркестровый коллектив. Выпускники теряют мотивацию и возможность реализовать свой талант. В этой связи возникла идея создать детскую оркестровую студию на базе постоянно действующего оркестра из числа обучающихся и выпускников Советской детской школы искусств, которые после окончания проекта станут полноправными участниками инструментального коллектива. Проект позволит: детям бесплатно обучаться, осваивая новые для себя музыкальные инструменты, навыки и умения; наставникам - делиться своими достижениями, получать новый педагогический опыт; родителям - гордиться новыми успехами своего ребенка; зрителям - смотреть новые концертные программы.

Цели

Создание системы работы с детьми и молодежью, обучающимися и окончившими обучение игре на музыкальных инструментах, для дальнейшего развития их музыкально-творческих способностей посредством коллективного оркестрового исполнительства на условиях наставничества через создание оркестровой студии.

Задачи

1. Создать условия для реализации проекта.
2. Провести цикл обучающих занятий для участников детской оркестровой студии.
3. Организовать концертную деятельность детской оркестровой студии на территории Советского района.
4. Реализовать итоговое мероприятие проекта.

Команда

`