Стажёр

1. Дети и подростки

Патриотическое воспитание через профессиональную ориентацию тема не простая. На первый взгляд патриотизм и профориентация не связаны между собой. Легче о каждой составляющей говорить отдельно, но Тем не менее, долгая совместная работа общественных организаций ветеранов Афганистана, ветеранов погранвойск, общественной организации казачьего общества с библиотекой, дает определенные плоды. Именно так на основе накопленного опыта и созрела идея создать проект ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ КАК СРЕДСТВО ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ "Стажёр". Ярким примером для ребят являются живые свидетели войны или локальных конфликтов, их стремление передать свой личный накопленный опыт, уберечь подрастающее поколение, помочь выработать в них ответственность за судьбу Родины и своего народа. 
Предполагаемая система занятий проекта "Стажёр" направлена на развитие общественной активности подростков.В рамках проекта подростки станут активными помощниками библиотекаря, время работы в день составит 2,5 часа.Трудоустройство подростков даст им возможность проявить свои способности и пройти:
1.Теоретический и практический курс «Библиографический факультет» о профессии библиотекаря, научатся работать с энциклопедиями и словарями, создавать презентации по заданным темам, проводить квесты и викторины с детьми летних пришкольных детских лагерей;
2. "Курс юного экскурсовода "о профессии Экскурсовода мини-музея "Боевой Славы" при библиотеке . Работа с музейными предметами, а также другими формами бытовой народной культуры особенно способствует развитию зрительной и эмоциональной памяти,наблюдательности.
3. Теоретический и практический курс "Младший командир" поможет сформировать определенные навыки и знания о профессии Военного, воинских традициях, они смогут проявить лидерские качества, получит азы военной топографии, проводить викторины , квесты по патриотическому направлению,истории развития казачества; 
4. Лаборатория поиска : практические шаги по истории, обычаях и традициях народов, проживающих на севере, соприкоснуться с прошлым истории поселка в котором мы живем и получить много другой нужной информации. Участники проекта проведут сбор информации о ветеранах Великой Отечественной войны , о ветеранах Афганистана и участниках локальных войн для оформления альбома и стенда в мини-музее "Боевой Славы"
5. Психологический практикум" Грамматика общения"по выработке навыков общения среди подростков.

План работы подразумевает : июль - август- трудоустройство подростков и проведение теоретических и практических курсов по профориентации; сентябрь, октябрь- обобщение материала и создания брошюры по материалам реализации проекта.

1. 1. Развитие трудовой активности молодежи.

1. 1.Организация временной занятости обучающихся
2. 2.Сформировать определенные навыки и знания о профессии военного, экскурсовода, библиотекаря
3. 3. Организовать интересный познавательный досуг , выявить творческие способности