студенческие пространства "КВНториум"

• Молодежь и студенты
• Дети и подростки

 Еще раз всем привет, сегодня я хочу рассказать вам о своем проекте, но прежде чем я это сделаю, мне хотелось бы немного ввести вас в курс дела, уважаемые виртуальные эксперты, зрители, конкуренты  и независимая экспертная комиссия из Ханты-Мансийска. Дело в том, что  я являюсь участником команды квн нашего техникума, и у нас есть мечта «Попасть в высшую лигу квн». ( нашей команде год, мы активно принимает участие во всех мероприятиях в нашем техникуме)  Для это у нас есть амбиции, креативное мышление, уверенность, и каждый из нас обладает своими индивидуальными актерскими и авторскими качествами. Но, как выяснилось, для дальнейшего роста нашей команды - этого мало. Мы чувствуем, что нам не хватает практических и теоретических навыков в сфере юмора. Мы привыкли работать без авторской помощи, мы убеждены, что каждый должен научиться сам, видимо, наши мысли были ошибочны. Помимо нас в колледже учится более 300 человек, и многие из них хотят попробовать себя в квн и в других юмористических направлениях. Совсем недавно наша команда задалась вопросом: как прокачивать свой творческий потенциал и формировать новый, а самое главное где это делать? После 2 часов штурма мы нашли ответ! 

Мы предлагаем на базе Няганского «Уральского политехнического колледжа» организовать студенческие пространства «КВНториум». Данное пространство будет включать в себя комплексное развитие студентов в самых актуальных жанрах юмора:

-КВН

-Standup

-Импровизация

-Создание скетчей

-Прожарка

КВНториум станет пространством для физического времяпрепровождения студентов. Это будет площадка в формате вечерних встреч , где каждый сможет попробовать себя в юморе. Основной целью КВНториума станет организация школы  юмора для обучения новых участников. Мы будем учиться писать шутки в формате квн, выписывать монологи для стендапа, отрабатывать техники импровизации и участвовать в тренингах. Молодые участники  научатся правильному поведению на сцене, также попробуем развить ораторское искусство , улучшим  актерскую игру и авторские навыки. Познакомимся с историей квн и standup, углубимся в жизнь короткометражных юмористических фильмов, узнаем о форме и подаче юмора. «В общем и целом» , как говорит Алексей Щербаков , будет огонь!

Давайте знакомиться с нашими площадками

КВН.

Здесь все понятно, самая вечная студенческая игра, которая затягивает каждого. Научимся писать шутки для приветствия, домашнего задания и стэма. Надеемся, через пару лет Масляков старший это увидит. 

Standup.

Будем рассказывать интересные истории , иронизировать над жизненными ситуациями с юмором. Создадим открытый микрофон в нашем колледже

Скетчи.

Нам не нужно приглашать Тарантино для постановки наших скетчей. Наши педагоги научат создавать кадр , в котором зарождается юмор. Получим знания, которые помогут сделать видео по-настоящему смешным. 

Прожарка.

Один из самых популярных жанров юмора. Это можно увидеть на телеканале ТНТ4 или на квн.

Будем прожаривать нашего оппонента так, чтобы не было обидно, но было дико смешно. 

Импровизация.

Командная и индивидуальная игра , в которой участники должны на ходу придумывать шутки. 

Это помогает развить умение быстро реагировать в экстремальных условиях. Такое качество необходимо каждому юмористу.

НАШИ ПЕДАГОГИ:

С нами будут работать участники международной лиги , чемпионы Северной Лиги КВН и резидент телевизионного шоу «Stand-up наука». Под чутким руководством и наставничеством мы сможем развить все направления юмора в нашем колледже.

ФОРМАТ МЕРОПРИЯТИЯ  «КВНториум»

На протяжении двух месяцев педагоги будут обучать наших участников. 

Каждая неделя или две недели  будут направленны на один жанр юмора, в конце каждого курса, участники покажут свой материал, который будет отсмотрен нашими педагогами и другими участниками.

1 курс "КВН" 

Длительность курса две недели. Будут организованны практические и теоретические мастер-классы. По завершении курса организуем вечер просмотра молодых КВНщиков.

2 курс "Импровизация"

Длительность курса одна неделя. Итогом курса является вечер импровизации.

3 курс "Скетчи"

Длительность курса одна неделя. Завершаем курс просмотром юмористического видеоконтента. 

4 курс "Прожарка"

Длительность курса одна неделя. Закрываем курс блоком прожарки участников и рефлексией.  

5 Курс «Stand up»

Длительность курса две недели. Пишем материал, редактируем и устраиваем просмотр в конце нашего курса.

Длительность курса одна неделя. Закрываем курс блоком прожарки участников и рефлексией. 

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ:

-Студенты от 16 до 19 лет

-Школьники от 16 до 18 лет

СОЦИАЛЬНЫЙ ЭФФЕКТ

Такое решение по развитию юмора позволит добиться следующих результатов:
-Наличие подобного пространства поможет наладить общение между студентами, а их творческая деятельность позволит социализироваться.
-Умственное и нравственное воспитание проекта повысит компетенции в организационной деятельности, приучит к системе студенческого самоуправления и откроет новые возможности.
-Уровень критического и креативного мышления повысится, а благодаря практическим навыкам студенты научатся поведению в стрессовых ситуациях. Все это способствует развитию нравственных ценностей, культуры и духовной жизни.
-Повысится качество юмора участников, которое позволит выезжать за территорию муниципалитета и округа.
-Повысит интерес к молодежным мероприятиям

СОЦИАЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ:

Нашей командой был организован опрос среди студентов и школьников. Мы создали онлайн-опрос через гугл таблицы.  Каждый участник ответил на  следующие вопросы;

1. Хотели бы вы заниматься юмором? (71,9%  из 100%дали положительный ответ)
2. Интересен ли вам жанр "Stand up?"  (87,5%  из 100%дали положительный ответ)
3. Вы когда-нибудь смотрели  телепередачу "Импровизация"? (100% дали положительный эффект)
4. Вы хотели бы играть в квн?  (62,5% из 100% дали положительный ответ)
5. Если бы в вашем городе открылась школа по развитию юмора, вы бы стали  ее участником? (78% из 100% дали положительный ответ)
6. Для вас организовывали подобные мероприятия? (65,6%   из 100% ответили "НЕТ")

Большинство участников опроса дали  положительные ответы, которые подчеркивают актуальность в организации и проведения данного мероприятия. 

Также я провел опрос в своем аккаунте инстаграм, где в очередной раз выявил положительные ответы.  (90% проголосовавших подписчиков дали положительный ответ)

АКТУАЛЬНОСТЬ/ПРОБЛЕМА

Благодаря социологическому исследованию данную проблему можно считать актуальной. В нашем городе действительно не организован досуг для студентов и не ведется хоть какая-то деятельность по формированию творческого потенциала  по направлению юмора. 

Не смотря, на эту проблему, наша целевая аудитория готова попробовать себя в данном проекте. 

• Развитие юмористического жанра среди студентов и старших школьников г. Нягань, путем вовлечения их в творческую среду.

• Формирование пространства для комплексного развития юмористического жанра среди студентов.
• Организация учебных курсов по развитию юмористических направлений с контрольными редакторскими просмотрами.