Творческая мастерская "Сотвори добро"

Актуальность данного проекта подчеркнута статистическими данными по детям и обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) в ХМАО-Югре. По состоянию на 19.02.2020 г. в ХМАО-Югре получают образование 16 100 человек с ОВЗ и 4 200 ребенка-инвалида, в том, числе со статусом ОВЗ, из них: 

- дошкольное образование – 7065 детей с ОВЗ, из них 1102 ребенка-инвалида; 

- общее образование – 9035 детей с ОВЗ, из них 2605 ребенка-инвалида и 3387 ребенка с ОВЗ, имеющих инвалидность. 

Согласно Концепции развития добровольчества (волонтерства) в РФ до 2025 г. выделено инклюзивное добровольчество (волонтерство). Реализация проекта ИВО "PROдобро" в рамках данной концепции предполагает организацию дополнительного образования и увлекательного досуга детей с ОВЗ. На решение данной задачи будет работать творческая мастерская.

В рамках реализации Федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» в субъектах Российской Федерации, в том числе в ХМАО-Югре, был проведен мониторинг, отражающий включенность детей с ОВЗ в систему дополнительного образования. По результатам мониторинга выяснилось, что только лишь 15% от общего числа детей и обучающихся с ОВЗ занимаются в различного рода кружках, секциях, лабораториях. Активистами нашего отряда с октября 2019 г. был запущен пилотный проект творческого объединения «Волшебная глина» на базе КОУ «Солнечная школа для обучающихся с ОВЗ» (пгт.Солнечный, Сургутский район, ХМАО-Югра). Количество участников проекта (обучающихся школы), высокая заинтересованность методистов и педагогов школы в сотрудничестве предопределило нашу идею о создании творческой мастерской, позволяющий включить в креативный процесс как можно больше детей и школьников с ОВЗ.

Основной целевой аудиторией нашего проекта будут воспитанники ДОО и обучающиеся школ с ограниченными возможностями здоровья.

1. включение 15% детей и обучающихся с ОВЗ в работу творческой мастерской «Сотвори добро» за период с октября 2019 по апрель 2021 г.

1. Включить не менее 15 процентов детей и обучающихся с ОВЗ в систему дополнительного образования.
2. Создать методическую базу для проведения творческих мастер-классов для детей с ОВЗ и их родителей.
3. Наладить систему взаимодействия с образовательными организациями Сургута и Сургутского района в области организации досуговой деятельности детей и обучающихся с ОВЗ.
4. Развить у детей с различными видами ограниченных возможностей здоровья коммуникативные навыки для взаимодействия с детьми с нарушением зрения
5. Расширить и обогатить художественный опыт детей, навыки сотрудничества, развитие самооценки и взаимооценки воспитанников
6. Формирование интереса детей к творческой деятельности
7. Повысить уровень изобразительной деятельности, посредством изучения цвета, формы, композиции
8. Сподвигнуть развитию мелкой моторики
9. Сформировать художественное восприятие, образное мышление с помощью навыков работы с разными видами рисования