Университет дружбы

учащаяся молодёжь из числа старшеклассников общеобразовательных школ (9-11 классы) и студентов средне-специальных и высших учебных заведений педагогические работники школ, средне-специальных и высших учебных заведений

Проект "Университет дружбы" предполагает проведение серии семинаров для педагогических работников, занятий и деловых игр для учащихся старших классов школ, студентов средне-специальных учебных заведений и студентов ВУЗов, направленных на профилактику экстремистских проявлений и гармонизацию молодежных отношений в подростково-молодежной и образовательной средах.На протяжении 2026-2027гг. команда проекта, которая включает известного федерального эксперта в области профилактики экстремизма, создания благоприятной этноконфессиональной среды и предотвращения межнациональных конфликтов, проведет 25 просветительских мероприятий для педагогов и обучающихся в г. Нижневартовске и Нижневартовском районе, г. Лангепасе, г. Пыть-Яхе, г. Ханты-Мансийске и Ханты-Мансийском районе.Проект представляет собой проведение цикла мероприятий в 6 муниципалитетах ХМАО-Югры: 1) семинар для педагогических работников; 2) беседа (занятие) со школьниками и/или студентами; 3) игра со школьниками и/или студентами.В ходе занятий педагогические работники узнают об основных принципах формирования культуры межнационального общения, особенностям традиций различных этносов, проживающих на территории России и ХМАО-Югры; познакомят с основными видами деструктивной деятельности в сети Интернет, осуществляемой псевдорелигиозными, экстремистскими, террористическими организациями и суицидальными сообществами, методами вовлечения молодежи; будут даны общие сведения о существующих новых религиозных движениях деструктивного толка (сектах), суицидальных сообществах, экстремистских и террористических организациях, используемых ими методиках для вовлечения молодежи в свои ряды, а также представлены действенные методы предотвращения профилактики вовлечения молодежи в данные организации и способы профилактики.В ходе бесед молодежь получит знания об основах антиэкстремистского законодательства и мерах ответственности, в доступной форме объяснят, почему экстремизм представляет огромную общественную опасность; об основах безопасной работы в сети интернет и социальных сетях, о том, как не стать жертвой мошенников или вербовщиков в псевдорелигиозные, суицидальные, экстремистские или террористические организации, а также доведут информацию о том, размещение какого контента может быть квалифицировано как противоправное деяние.Игры проходят в интерактивном формате с активным участием играющих в выполнении веселых, творческих и интеллектуальных заданий. Сочетает в себе такие игровые жанры как викторина, фанты, квиз, КВН и другие.Более подробно темы мероприятий и краткое описание размещены дополнительным файлом.Благодаря сотрудничеству с колледжами, ВУЗами, молодежными центрами и общеобразовательными школами будут набраны участники мероприятий.

Проект "Университет дружбы" отвечает целям Указа Президента РФ от 19 декабря 2012 г. N 1666 "О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года", Указу Президента РФ от 9.11.2022 № 809 «Об основах государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» и реализуется для педагогических работников, занятий и деловых игр для учащихся старших классов школ (9-11 классы), студентов средне-специальных учебных заведений и студентов ВУЗов, направленных на профилактику экстремистских проявлений и гармонизацию молодежных отношений в подростково-молодежной и образовательной средах.Население ХМАО – Югры изначально формировалось как многонациональное, что было обусловлено приездом сотен молодых специалистов из разных регионов СССР для строительства северных городов и развития нефтегазового комплекса. После распада СССР Югра стала домом для многих выходцев из регионов российского Северного Кавказа и государств Закавказья. В 2010-е годы на этнокультурный облик Югры оказывала влияние миграция из государств Средней Азии. Поддержание традиций добрососедства и взаимодействия различных этнических групп, сформировавшиеся в регионе, необходимо передавать подрастающему поколению, у ряда представителей которого наблюдается низкое правосознание (отсутствие знаний об антиэкстремистском законодательстве и ответственности за его нарушение), ксенофобские этнические стереотипы и приоритет своей этнической культуры в ущерб общепринятым нормам поведения. Все это является угрозообразующими факторами, способствующими формированию межэтнической напряженности и провоцирующими конфликты в межнациональной сфере.У некоторых молодых людей сформировано неправильное представление о традиционных для России религиях и культуре других народов. Получив объективную информацию по таким важным вопросам, молодые ребята будут способствовать укреплению межнациональных отношений в своих коллективах.По данным социологического опроса «Георейтинг» (Фонд общественного мнения, г. Москва) с декабря 2021 года по июнь 2022 года в Югре улучшились показатели: «Доля граждан, положительно оценивающих состояние межнациональных отношений» вырос с 59,5% до 71,4%; «Доля граждан, положительно оценивающих состояние межконфессиональных отношений» вырос с 65,4% до 78,3% (стр.6 публичной декларации). На сегодняшний день одной из задач государственной программы ХМАО – Югры «Государственная национальная политика и профилактика экстремизма» является укрепление межнационального и межконфессионального согласия, сохранение этнокультурного многообразия народов Российской Федерации, проживающих в автономном округе (стр.3 публичной декларации).

Содействие гармонизации межнационального и межрелигиозного согласия, профилактика экстремизма и радикализации в молодежной среде на территории ХМАО-Югры путем повышения компетенций у 450 педагогов в области актуальных экстремистских угроз и эффективных методов их профилактики и проведения образовательных мероприятий для 1080 обучающихся, направленных на формирование уважительного отношения к другим культурам и взглядам, профилактику конфликтных ситуаций и развитие навыков конструктивного межкультурного взаимодействия.

Обеспечение распространения информации о проекте, привлечение целевых групп и информационная компания
Формирование знаний и компетенций у педагогических работников, создание условий для своевременного диагностирования и профилактики экстремистских проявлений в молодежной среде путем проведения образовательных мероприятий
Снижение рисков экстремистских проявлений и гармонизация межнациональных, межконфессиональных отношений у обучающихся целевой группы из числа молодежи путем проведения образовательных мероприятий