Виртуальная энциклопедия

1. Дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации
2. Дети-сироты
3. Дети, оставшиеся без попечения родителей

Проект "Виртуальная энциклопедия" - это принципиально новый формат дополнительного образования детей с помощью виртуальной реальности. Благодаря использованию технологии виртуальной реальности, учащиеся получат возможность просмотра познавательных фильмов в совершенно новом формате.

Почему виртуальная реальность?
Общепризнанным является факт, что полная вовлеченность ребёнка в процесс обучения повышает его мотивацию и эффективность усвоения нового материала.
В настоящее время с помощью VR-технологии созданы познавательные и обучающие фильмы. В основу заложены необходимые учебные материалы, которые можно использовать для различных школьных дисциплин: естествознание, астрономия, физика, биология, история.

Использование виртуальной реальности открывает много новых возможностей в сфере образования:
Наглядность - возможность не только дать сведения о каком-то явлении или объекте, но и продемонстрировать его детализировано.
Безопасность - виртуальная реальность позволяет изучать материал в игровой и доступной для понимания форме. Используя технологию на уроках, можно отправить ребёнка в любой отрезок времени, позволить ему увидеть своими глазами ключевые исторические события или понять, как устроена Вселенная.
Фокусировка - куда бы ни повернул свою голову ребёнок, он везде увидит картинку. Это позволяет учащимся сосредоточиться на материале и не отвлекаться на внешние раздражители.

Почему "Виртуальная энциклопедия" ?
Наш проект имеет эксклюзивное право на использование уникального программного обеспечения от российского разработчика Altair VR, которое позволяет запускать обучающий контент в шлемах виртуальной реальности одновременно для 30 зрителей, при этом зрители могут слышать друг друга, обмениваться эмоциями и обсуждать увиденное, что позволяет добиться эффекта реального совместного посещения планетария.

В рамках проекта будет организована работа «Виртуальной энциклопедии» на территории г. Нижнего Новгорода и г.Балахна, г.Дзержинск, г.Арзамас Нижегородской области. Будет проведено 20 мероприятий для показов научно-познавательных фильмов из репертуара российских и зарубежных планетариев в формате виртуальной реальности с помощью мобильного оборудования в Государственных казенных образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, школах-интернатах, детских приютах.

1. Повышение мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс учащихся с помощью современных техническим средств обучения.

1. Согласование даты и времени проведения мероприятий в учебных учреждениях
2. Подготовка и заключение договоров на проведение мероприятий в учебных учреждениях.
3. Проведение 20 выездных мероприятий в детских домах, школах-интернатах и детских приютах г. Нижний Новгород, г. Дзержинск, г. Кстово, г. Балахна, г. Арзамас Нижегородской области для 1000 детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
4. Подготовка оборудования для мероприятия.
5. Получение обратной связи от руководителей учебных учреждений после проведения мероприятий.
6. Подведение итоговых результатов проекта.