Волонтерская смена для молодых тьюторов , как способ занятости подростков в летний период

Что мы планируем в рамках проекта? Мы планируем проведение трех летних смен для подростков, которые хотят себя попробовать в качестве волонтеров тьюторов. каждую смену посетят не менее 5 волонтеров, общее количество волонтеров составит не менее 15 человек, продолжительность одной смены месяц, три смены займут три летних месяца. Ребята которые остались дома на летний период попробуют себя в очень нужном и полезном деле. научатся помогать детям с ОВЗ, осуществлять тьюторское сопровождение. Зачем это подросткам? Режим детского сада будет полезен молодым тьюторам для здоровья, так как в летний период в детском саду проходит летняя оздоровительная компания, а это ежедневные 4хчасовуе прогулки, экскурсии, пикники, праздники и спортивные соревнования. Мы используем полностью рекреационные возможности поселка, на экскурсии мы ходим на речку и в парки, наслаждаемся видами и природой. В нашем детством саду есть плодовое ягодный сад где тьюторы смогут попробовать свежие ягоды с ветки, и обогатиться витаминами. Так же есть круглогодичная теплица где мы в этом году вырастили да же баклажаны, а еще есть грядка 40 метров на которой растет лук, горох, салат, помидоры. Ребята смогут попробовать на вкус продукты с огорода, а так же попрактикуются совместно с детьми в ухаживании за растениями. Кто же такие тьюторы? и зачем они в детском саду? Одним из приоритетных направлений образования в РФ в настоящее время является разнонаправленная работа по обеспечению доступности качественного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидов. Для успешной социализации и адаптации данных категорий в ряде зарубежных стран положительно зарекомендовала себя должность тьютора. В российском обществе и образовательной среде организаций различных ступеней данная должность активно развивается, сохраняя основную исторически сложившуюся направленность тьюторской работы и имея определенную специфику. В детских садах – первой ступени образования – тьютор в настоящее время наиболее востребован, т.к. выполняет множественные, связанные с режимными моментами, необходимые для адаптации ребенка с ОВЗ, функции. В нашем детском саду тьютор работает уже более 5 лет. Профессия «тьютор» в настоящее время активно развивается в образовательных организациях различных ступеней. Данный факт обусловлен необходимостью личностно-ориентированного сопровождения и индивидуализации образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, констатируемой научным сообществом и членами ближайшего микросоциума ребенка. Исследования, посвященные изучению мнения о возможностях и способностях граждан, имеющих инвалидность и необходимости тьюторской деятельности, показали острую заинтересованность в тьюторе (помощнике) как самих лиц с ОВЗ, так и их семей, педагогов образовательных организаций. Важным является обучение детей простейшим навыкам помощи «особому» ребенку. Спросить, нужно ли помочь, подать полотенце, поправить рубашку, подвинуть стульчик и пр. При правильно проведенном периоде налаживания контактов и ненавязчивом акцентировании внимания на проблемах, к старшим группам детского сада у ребенка появляются друзья, сопровождающие его во время режимных моментов, готовые прийти на помощь во время неудачи. Сам ребенок с ОВЗ учится эффективно взаимодействовать с окружающими, тактично просить о помощи, не обижаться, понимать различную реакцию.

Летом 2023 года среди наших коллег и знакомых у кого есть дети в возрасте от 10 до 18 лет мы провели подробное интервью и выяснили , что 53% не выезжали из поселка Приобье в летний период. Так же 67% отметили, что в свободное время дети предпочитают находится дома. Со слов родителей дети сидят в телефонах и больше ничем не интересуются. У одной нашей коллеги сын просидел все лето дома. Статистические данные исследования сервиса SuperJob предоставленного радиостанции «Говорит Москва» сообщили, что 31% опрошенных оставили детей на все лето дома. Чем же занимаются подростки в свободное время согласно статистике? Учащиеся общеобразовательных организаций больше всего в свободное время общаются с друзьями (89,2%), пользуются компьютером и мобильными устройствами (76,8%), а также занимаются спортом (32,6%). Об этом свидетельствуют результаты исследования Росстата, с которыми ознакомился News.ru.

Способствовать занятости подростков в летний период, через проведение волонтерской смены для молодых тьюторов.

Подготовить необходимую образовательную и материально-техническую базу. Организовать подбор участников. Провести три летние смены.