ТУРНИР ПО СТРЕЛЬБЕ ИЗ ЛУКА "СЕВЕРНЫЕ АМУРЫ"

Турнир по стрельбе из лука "Северные амуры" состоит из комплекса мероприятий. Мы организуем обучение по стрельбе из лука в 15 школах Нижневартовска. Для этого мы откроем секции по стрельбе из лука в 15 школах города, обучим 15 инструкторов по стрельбе из лука из числа сотрудников этих школ, чтобы даже после окончания грантовского периода, наш проект мог функционировать. Занятия будут состоять из практической и теоритической частей. На практических занятиях инструктор обучит участников стрельбе из лука. На теоритических - расскажет об истории воин, где применялся такой вид орудия как лук. Это Отечественная война 1812 года и Заграничные походы русской армии 1813-1814 гг. Кстати, материал о последнем не включен в учебники по истории России. Затем состоится турнир по стрельбе  из лука в трех возрастных категориях: среди малдших, средних и страших школьников. Мы определим победителей в трех возрастных группах(1,2,3 места), итого 9 победителей в одной школе, всего 144 победителей. Победителей наградим памятными призами -настольной  игрой, посвященной России. Затем проведем межшольный турнир, где будут принимать участие победители первых мест из трех возрастных категорий, т.е 45 человек. Им, помимо навыков по стрельбе из лука, предстоит подготовить творческую визитку (визитка состоит из презентации участника, где оценивается творческий подход и артистичность участника, внешний вид). Так мы определим абсолютных победителей в трех номинациях в количестве 9 человек. Они получат сертификат на покупку спортивного инвентаря. 

Целевая группа проекта - учащиеся 15 школ города Нижневартовска, в количестве 225 человек в трех возрастных категориях: младшие, средние и старшие школьники.  Современные школьники в основном заняты интеллектуальной работой: много учатся, проводят много времени за гаджетами. В связи с этим, у них ухудшается здоровье. Статистика показывает, что у 80 процентов школьников нарушение опрно-двигательного аппарата https://www.1tv.ru/news/2010-01-25/152046-u_bolshinstva_rossiyskih_shkolnikov_est_problemy_s_osankoy_i_pozvonochnikom. А в школах отсуствуют интересные спортивные бесплатные секции, а уроков физкультуры недостаточно, более того, у кого есть проблема со здоровьем, у них есть освобождение от физкультуры. Причина этому также чрезмерное проведение за гаджетами https://spasskiy.tatarstan.ru/gadzheti-v-nashem-sovremennom-mire-mire-detey-i.htm. Школьники мало общаются между собой и увлечены виртуальной жизнью. у школьников довольно-таки высокий уровень патриотизма. https://www.pnp.ru/social/kravcov-zayavil-chto-v-rossii-mnogo-shkolnikov-patriotov.html, однако есть над чем работать отметил министр образования России.

У школьников также есть Общее эмоциональное неблагополучие, информационная перезагруженность, девицит времени https://rweek.ru/2013/10/01/10-problem-sovremennogo-shkolnika/.  Мы решили реализовать проект, который способен смягчить и решить вышеуказанные проблемы. Промонитировали и поняли, что ни в одной школе города нет секции по стрельбе из лука. Более того, данный вид спорта не требует сверхсильных физических возможностей и в связи с этим подходит как старшеклассникам, так и учащимся младших классов и является массовым. Данный вид спорта учит детей концентрировать внимание, сосредоточиться на целях, быстро увидеть результаты и вдохнавляться победами https://vk.com/wall-191616401_1780. Также мы включили в проект патриотические лекции, где участникам будем рассказывать об истории российских воинов, где применялся лук. Это Отечественная война 1812 года, где российских стрелков прозвали "северными амурами". Эта храбрость отражена во многих мировых шедеврах. Также участие российских воинов в Заграничных походах русской армии 1812-1814 гг. Кстати, данный этап истории не включен в учебники по истории России. Таким образом, мы поднимаем престиж россиянина, воспитываем юного патриота на основании исторических фактов. Также в проекте будет содержаться элементы шоу, т.е участнику нужно будет творчески презентовать себя. Это также поможет ему реализоваться в стенах родной школы, преодолеть старах выступления перед сценой, раскрыть творческий потенциал, проявлять себя, делиться в соцсетях данным событием своей жизни. Таким образом, он и повлияет на своих сверстников, ведь учащиеся больше воспринимают информацию от своих сверстников, не зря так популярны блогеры среди учащихся, которые также являются школьниками. Социальная значимость проекта в том, что наш проект объединяет несколько направлений: спорт, творчество, поисковую деятельность, приобщение к истории, элементы шоу, патриотизм. Также проект привлечет внимание сми и общественности своей оригинальностью, уникальностью. Участники будут увлечены и самостоятельно будут искать информацию о воинах России для того, чтобы созадать костюмы, соответсвующие исторической действительности. Таким образом и ребята приобщаться к реконструкции. Возникнет новое гражданское сообщество, которым интересна история и ЗОЖ. В связи с последними событиями в жизни России, президентом РФ Владимиром Владимировичем Путиным издан указ о патроитическом воспитании учащихся. Наш проект подходит под данный формат. Также мы создадим новый вид досуга для учащихся. Им не нужно куда-то ездить, наши мероприятия будут в рамках их родной школы. Также родителям не нужно детей отвозить как делается это для посещения тех или иных курсов, занятий и не требуется дополнительное финансирование и время.

Мы взяли опыт Республики Башкортостан, где стрельба из лука помогает решать вышеуказанные проблемы целевой аудитории https://mgazeta.com/news/dvizhenie-po-strelbe-iz-luka-v-respublike-shiritsya-/. 

Также в Челябинской области данное движение вошло в лидеры https://gubernia74.ru/articles/sport/1105598/.

В Екатеринбурге также возрождается данное двидение https://archery.su/page/Chempionat_Rossii_Yekaterinburg_2022.html.

Популярность подобного направления показывает социальный эффект стрельбы из лука. 

Приобщить учащихся 15 школ Нижневартовска к ЗОЖ и воспитать патриотизм через обучение стрельбе из лука в 2023/2024 гг.

1)Информационное освещение проекта 2)Подготовительная работа 3)Организация обучения по стрельбе из лука 4)Подведение итогов