![](https://elkanko.ru/storage/uploads/images/Mrrs2Sc3dO8jkHgleo8z.jpeg)
Заявка одобрена
Статус присвоен: 26.09.2023
Детский короткометражный сериал «Школьные истории»
![Логотип](https://elkanko.ru/storage/uploads/images/BcAOGRVVqx7MRVv2IsET.jpeg)
Проект реализует:
География проекта
Целевые аудитории
Описание проекта
Идея создания детского сериала возникла в период пандемии. До 2020 года мы успешно реализовали театральный инклюзивный проект "Театр равных возможностей" с участием детей с ОВЗ при грантовой поддержке Департамента культуры ХМАО, Центра гражданских и социальных инициатив Югры, Российского фонда культуры и ФПГ. С 2018 года у нас сложилась команда педагогов: режиссер, хореограф, художник- постановщик, психолог, 50 актеров- дети с ОВЗ в возрасте от 10 до 19 лет. Постановка 2019 года "Гусеница, которая мечтала летать" стала победителем II Всероссийского конкурса инклюзивных театров в Москве, а спектакль “Рубикон” стал лучшим в 2022 году.
В 2020 году во время пандемии и действия ограничительных мер нам пришлось перевести проект в режим он-лайн. На средства ФПГ (в 2020 году наша организация выиграла грант на реализацию православного просветительского проекта) мы организовали телестудию, произвели ремонт помещений и оборудовали съемочные павильоны. С участием детей с ОВЗ - 25 человек, были сняты и смонтированы 4 пластические постановки. Видеоконтент набрал на канале проекта в сети Ютуб рекордное количество просмотров - более 32 тысяч. В условиях ограниченных мер мы продолжили работу над телепроектом и на средства Гранта Губернатора сняли 5 серий короткометражного детского сериала "Школьные истории" по рассказам детских писателей Л.Каминского, И. Антоновой и И.Пивоваровой. Уникальность данного проекта в том, что все роли в нем исполнили дети с ОВЗ, воспитанники инклюзивной театральной студии. Зритель восторженно принял сериал и мы продолжили работу над проектом. В 2021 году при поддержке Губернатора Югры состоялись съемки второго сезона “югорского ералаша”, они прошли в Москве в главном парке страны - парке Горького. В основе сценариев вновь рассказы детских писателей о добре, дружбе, трудолюбии, уважении и любви. В съемках приняли участие 10 воспитанников инклюзивной студии. Серии посмотрели не менее 100 тысяч зрителей. Также при грантовой поддержке Губернатора Югры проект продолжился в 2022 году. В течение 9 месяцев мы работали над производством 20 серий третьего сезона детского короткометражного сериала "Школьные истории". Проект стал масштабным, как по срокам реализации (9 месяцев непрерывных репетиций и съемок), так и по количеству актеров, в нем приняли участие 40 детей с ОВЗ, 4 ребенка из ДНР и 14 воспитанников театрального отделения "Деткой школы искусств N3". Процесс оказался эффективным - дети с ОВЗ смогли проявить свои способности в бОльшей степени в команде со здоровыми детьми, так как чувствовали поддержку ребят, как физическую, так и творческую. Для здоровых детей проект помог снять барьеры в восприятии детей с ограниченными возможностями здоровья, сформировать бережное отношение к таким детям и признать их способности. Для детей из ДНР участие в проекте стало ярким событием в жизни, помогло обрести новых друзей, почувствовать себя увереннее в нашем городе.
В проекте были заняты 7 человек – команда проекта (режиссер, хореограф, художник по костюмам, оператор-монтажер, дизайнер, куратор, руководитель проекта). Благодаря продолжительному творческому процессу, мы усовершенствовали подходы в таком сложном жанре, как игровое кино с участием детей с ОВЗ. Зрителями сериала стали пользователи соцсетей - более 58 000 . Сериал посмотрели не менее 100 тысяч зрителей городского развлекательного телеканала N1.
Для зрителей данный проект носит воспитательный характер, он способствует снятию социальных и коммуникативных барьеров в восприятии детей с ОВЗ. Это показали многочисленные комментарии зрителей в соцсетях. При создании сценариев мы берем за основу рассказы советских и российских писателей, что в результате формирует у детей нравственные ориентиры в базовых жизненных ценностях и знакомит их с качественной деткой литературой. Съемки третьего сезона проходили в локациях легендарного сибирского города Нижневартовска, который появился на карте нашей страны 50 лет назад, благодаря крупнейшему месторождению нефти Самотлору и за это время стал малой родиной для почти 100 тысяч юных жителей города. Города, который сегодня славится не только нефтью, но и Олимпийскими чемпионами, актерами, писателями.
У проекта существует YouTube канал, где мы публикуем все видеоверсии спектаклей, роликов и сериал “Школьные истории”
https://www.youtube.com/channel/UCiEBm6SpxEHx1Le4Pqz2xFQ
Производство детского сериала с участием детей с ОВЗ - это уникальные проект, подобного опыта нет ни в регионе, ни в стране. О популярности такого контента говорят просмотры. Жанр коротких юмористических поучительных историй продолжает традиции Ералаша, другими словами качественного детского контента на ТВ, и в Интернете. Но, главное, наши воспитанники начинают верить в свои способности, обретают уверенность в себе и становятся счастливее.
Обоснование социальной значимости
Ребёнок с ОВЗ испытывает трудности проникновения в смысл человеческих отношений, потому что не может пользоваться теми способами, которыми пользуется обычный ребёнок. Главная проблема заключается не только в физической ограниченности, но и в нарушении его связи с миром, в ограниченности контактов со сверстниками и взрослыми. В команде актеров есть дети с заболеваниями опорно-двигательного аппарата и ментальными нарушениями. На опыте предыдущих проектов «Театра равных возможностей» мы поняли, что перевоплощение в роль посредством костюма, грима, пластики движений, позволяет моделировать различные ситуации, выражать и развивать те мысли и эмоции, которые недоступны в повседневной жизни ребенку с ОВЗ, помогает примерить на себя личность с другими характеристиками, проявить себя. Кроме этого репетиционный процесс улучшил физическое состояние участников (координация движений, ориентация в пространстве). За короткий срок в результате инклюзивного взаимодействия с профессионалами удалось добиться высокого уровня актерского мастерства, что помогает детям адаптироваться в социуме. Из-за ограничительных мер, принятых в связи с распространением Covid-19, в 2020 г. работа «Театра равных возможностей» была переведена в онлайн, что способствовало созданию абсолютно нового, беспрецедентного для России, проекта - детского короткометражного сериала «Школьные истории». Создание онлайн сериала позволяет значительно увеличить охват аудитории и расширить географию проекта. Инновационность заключается в том, что абсолютно все актеры сериала являются детьми с ОВЗ. При этом высокопрофессиональная работа команды позволяет настолько качественно раскрыть их таланты, что зритель на протяжении всей серии остается абсолютно уверенным в том, что перед ним совершенно здоровые артисты. Кроме того, в Нижневартовске и ХМАО-Югре это единственная киностудия для детей с ОВЗ. Согласно публичному докладу Департамента образования администрации г. Нижневартовска, в Нижневартовске работают две специализированные школы для детей с ОВЗ, где получают образовательную услугу 417 детей, в том числе 232 ребенка-инвалида. Кроме этого на домашнем обучении 60 детей. Количество желающих принять участие в проекте растет. На сегодняшний день список составляет 50 участников. Об актуальности детского видеоконтента говорит количество просмотров в социальных сетях Ютуб и Вконтакте.
Цели
Создание детского короткометражного сериала "Школьные истории" с участием детей ОВЗ, воспитанников инклюзивной студии “Театр равных”
Социализация и социокультурная реабилитация детей с ОВЗ средствами театрального и кино искусств.
Задачи
1.формирование актерской команды - детей с ОВЗ до 40 человек 2. проведение репетиций 3. подготовка сценариев 20 серий 4. производство сериала 5.производство финального мотивационного ролика об участии детей с ОВЗ в проекте 6.публикация сериала
Подтверждающие документы
Команда
Местное отделение Нижневартовск- ХМАО-Югры Всероссийской организации родителей детей-инвалидов и инвалидов старше 18 лет с ментальными и иными нарушениями, нуждающихся в представительстве своих интересов (ВОРДИ)
Департамент по социальной политике администрации г. Нижневартовска
Достигнутые количественные и качественные результаты проекта полностью совпадают с запланированными задачами и даже их превосходят.
В проекте приняло участие 40 детей с ОВЗ, 4 ребенка из ДНР и 14 воспитанников театрального отделения "Деткой школы искусств N3". Процесс оказался в связи с этим гораздо эффективнее - дети с ОВЗ смогли проявить свои способности в бОльшей степени в команде со здоровыми детьми, так как чувствовали поддержку ребят, как физическую, так и творческую. Для здоровых детей - это снятие барьеров в восприятии детей с ограниченными возможностями здоровья, формирования бережного отношения к таким детям и признания их способностей. Для детей из ДНР участие в проекте стало ярким событием в жизни, помогло обрести новых друзей, почувствовать себя увереннее в нашем городе.
В проекте были заняты 7 человек – команда проекта. Благодаря продолжительному творческому процессу, мы усовершенствовали подходы в таком сложном жанре, как игровое кино с участием детей с ОВЗ. Зрителями сериала стали пользователи соцсетей - более 58 000 . Сериал посмотрели не менее 100 тысяч зрителей городского развлекательного телеканала N1.
Для зрителей данный проект носит воспитательный характер, он способствует снятию социальных и коммуникативных барьеров в восприятии детей с ОВЗ. Это показали комментарии зрителей в соцсетях.
Все эти результаты были достигнуты через реализацию 100 мероприятий: 80 репетиций и 20 съемок.
Сериал, основан на рассказах детских писателей, что формирует у детей нравственные ориентиры в базовых жизненных ценностях и знакомит их с качественной деткой литературой.
Факторами успешной реализации проекта можно назвать:
1. наличие собственной телевизионной студии и павильонов, которые были организованы в НП КЦСП, благодаря поддержке Фонда президентских грантов в 2020году;
2. опыт нашего Центра в съемках детского кино, к 2023 году мы уже сняли два сезона Школьных историй, один из них в Москве в парке Горького,
3. у проекта уже есть свой зритель, организован Ютуб канал, где опубликованы все материалы, созданные за время реализации проекта Театр равных
4. наши воспитанники занимаются в инклюзивной театральной студии с 2018 года, имеют опыт участия, как в театральных постановках, так и в съемках пластических спектаклей и игрового кино
Приобретенное за счет гранта оборудование позволит нам снимать более зрелищные телевизионный контент и тем самым мы продолжим развиваться в создании детского кино.
Планируется реализация проекта "Школьные истории" с участием детей с ОВЗ в возрасте от 12 до 18 лет на постоянной основе.
- информационный сюжет ОТРК "Югра" о съемках сериала "Школьные истории"
https://yandex.ru/video/preview/13464273835332900712
- информационный сюжет ТК N1 о проекте "Детский короткометражный сериал "Школьные истории"
https://www.youtube.com/watch?v=vA4ylPfAPak
-информация о проекте департамента информации администрации г.Нижневартовска
https://www.n-vartovsk.ru/news/citywide_news/iz_zhizni_goroda/444814.html