Цифровая трансформация на службе граждан

1. Представители НКО, актив и члены общественных и профсоюзных организаций в сфере образования, культуры, социального развития
2. добровольцы, гражданские активисты, в том числе из числа учащихся старших классов (9-11 классов) средних общеобразовательных школ – участников и экспертов гранта губернатора Югры для физических лиц

Проект «Цифровая трансформация на службе граждан» развивает проект «Цифровая экономика для гражданского общества» с учетом Указа Президента РФ от 21.07.2020 г. №474 и новой национальной цели «Цифровая трансформация». Он направлен на улучшение цифровых компетенций представителей НКО и гражданских активистов Югры в целях повышения эффективности их деятельности на базе использования открытых данных. 

В 2019-21 гг. в рамках проекта за счет средств гранта губернатора Югры было обучено 1200 чел. в 17 из 22 муниципальных образований (МО) Югры. В 2022 г. планируется обучить 500 чел. в 5 оставшихся МО (гг. Ханты-Мансийск, Нягань, Покачи, Радужный, Кондинский район). 

Обучение организовано на основе разработанного АНО «ЦТЭД» Учебно-методического пособия «Цифровая трансформация на службе граждан», включающего 4 блока: «Основы цифровой трансформации», «Основы цифровой грамотности», «Ресурсы и сервисы цифровой экономики», «Основы кибербезопасности» и раздел «Ресурсы и сервисы для развития гражданского общества». 

Все учебные материалы актуализированы с учетом изменений в НПА, новых технологических решений на базе открытых данных и рекомендаций слушателей предшествующих курсов. 

В каждом МО определяется куратор проекта, отвечающий за набор групп и организацию обучения. Обучение осуществляется в 2 ступени: 

1) подготовка преподавателей-тьюторов; 2) обучение тьюторами групп слушателей. Всего будет обучено 25 тьюторов, каждый из которых обучит 20 слушателей (в 2 этапа в группах по 10 человек). 

На 1 этапе 25 тьюторов обучат 250 продвинутых пользователей (20 ак. часов). На 2 этапе 25 тьюторов проведут полный курс обучения 250 чел.: 30 часов, в том числе лекции и практические занятия – 24 ак. часа (6 дней по 4 ак. часа), самостоятельная работа – 6 ак. часов. 

По итогам обучения пройдет тестирование и анкетирование слушателей. Они получат сертификаты об окончании курса обучения от партнера проекта МИП «ИНТЕХ» при Нижневартовском государственном университете, имеющего образовательную лицензию. 

Дополнительно внешние эксперты прочтут слушателям лекции по актуальным аспектам использования цифровых технологий. Также слушатели получат возможность присутствовать на заседаниях «Цифрового клуба Югры», на которых будут обсуждаться социальные последствия цифровизации, и участвовать в Конкурсе на знание технологий цифровой трансформации и открытых данных. 

Основные мероприятия проекта: 1. 5 вебинаров для кураторов, организаторов и участников проекта. 2. Онлайн-презентация проекта в формате Круглого стола. 3. 3 обучающих вебинара для 25 тьюторов 4. Групповое обучение не менее 500 слушателей. 5. 150 индивидуальных онлайн-консультаций тьюторов. 6. 10 тематических лекций внешних экспертов. 7. 4 заседания «Цифрового клуба Югры» 8. Конкурс на знание технологий цифровой трансформации и открытых данных 9. Итоговый Круглый стол.

Социальная значимость проекта обусловлена необходимостью обеспечения инклюзивности процессов цифровой трансформации, что является одной из задач, поставленных в «Стратегии цифровой трансформации Ханты-Мансийского автономного округа – Югры» (от 02.07.2021 № 359 рп). Эпидемия COVID-19 резко ускорила перевод консультационных и обучающих услуг, а также различных мероприятий в онлайн-формат. Одновременно произошел окончательный перевод в онлайн-формат взаимодействия СО НКО с грантовыми фондами и органами власти. Между тем сотрудники НКО и общественные активисты в ходе реализации проектов АНО ЦТЭД неоднократно признавали, что им не хватает цифровых компетенций, особенно в сфере открытых данных и кибербезопасности, и высоко оценивали востребованность предложенного обучения. Недостаточная компетенция целевой аудитории является следствием того, что они обучались использованию современных цифровых технологий методом «показа и примера». У них отсутствует системный подход к использованию технологий и системное представление о существующей базе открытых данных. В этом смысле представители целевой аудитории мало отличаются от большинства российских пользователей. Согласно данным исследования, проведенного в 2021 г. Национальным агентством финансовых исследований (НАФИ), доля граждан, обладающих продвинутым уровнем цифровых компетенций, остается неизменной с 2019 года и составляет 27%. Самые низкие компетенции имеют граждане, проживающие в населенных пунктах с численностью населения менее 100 000 человек. Именно к числу таких населенных пунктов относятся все 5 МО, включенных в проект. Всего в них зарегистрировано 506 НКО, в т.ч. в г. Ханты-Мансийск – 317; в г. Нягань – 98, в г. Радужный – 39; в г. Покачи – 12, в Кондинском районе – 40 (см.: ttps://depeconom.admhmao.ru/upload/iblock/9bf/8.2_-NKO_-SONKO-na-01.01.2020.pdf), что говорит о наличии достаточного спроса на обучение. О недостаточных цифровых компетенциях НКО Югры свидетельствует и Региональный рейтинг «третьего сектора» 2021 г., подготовленный Общественной палатой РФ (https://raex-a.ru/rankings/NKO_region). ХМАО-Югра, занимая 1 место по уровню поддержки НКО региональной властью, находится только на 18 месте по «онлайн доступности информации о поддержке НКО. Таким образом, в настоящее время в ХМАО-Югре у сотрудников НКО и общественных активистов существует потребность в актуализации, расширении и систематизации своих цифровых компетенций с целью использования, создания и развития социально-полезных проектов.

1. Повышение эффективности деятельности НКО, добровольцев и гражданских активистов на базе открытых данных путем обучения цифровой грамотности и ключевым компетенциям в области цифровой трансформации, цифровой экономики, приобретения новых цифровых компетенций, а также формирования культуры информационной безопасности личности.

1. Организационно-методическое обеспечение процессов обучения цифровой грамотности и ключевым компетенциям по цифровой трансформации, использованию сервисов цифровой экономики, кибербезопасности на базе открытых данных представителями гражданского общества
2. Обучение представителей НКО, добровольцев (волонтеров), гражданских активистов, в том числе сферы образования, социального развития и культуры ХМАО-Югры основам цифровой трансформации, цифровой экономики, кибербезопасности на базе открытых данных на основе подготовленного АНО "ЦТЭД" Учебно-методического пособия "Цифровая трансформация на службе граждан"
3. Организация информационных и тематических мероприятий, направленных на повышение мотивации представителей целевой аудитории обучению основам цифровой трансформации, цифровой экономики, основным компетенциям в сфере кибербезопасности и противостояния киберугрозам в цифровом обществе с использованием открытых данных.
4. Организация обратной связи, обобщение результатов проекта и выработка практических рекомендаций, направленных на развитие и тиражирование проекта и повышение эффективности обучения основам цифровой трансформации, цифровой экономики, кибербезопасности и приобретения новых цифровых компетенций с использованием открытых данных.