"Каждый ребенок особенный"

В ходе реализации проекта будут проведены коррекционно-развивающие занятия с детьми с ОВЗ(ограниченными возможностями здоровья),с детьми, испытывающими трудности в обучении и развитии на тренажере Баламетрикс.Это серия реабилитационных методик, направленных на стимуляцию работы ствола головного мозга и мозжечка. Тренажер мозжечковой стимуляции Баламетрикс предназначен для выполнения физических упражнений, которые способствуют развитию баланса и координации. Система упражнений на тренажере позволяет развивать участки головного мозга, отвечающие за формирование высших психических функций, речи и поведения ребенка. Для работы над стимуляцией мозжечка применяется специально разработанное устройство — балансирующая доска Бильгоу . Упражнения чем-то похожи на лечебную физкультуру. Ребенок стоит на поверхности доски, которая, в свою очередь, укреплена на округлой основе, что и заставляет его балансировать в попытках удержать равновесие, балансируя в положении стоя, выполняет различные упражнения.С помощью приобретенного оборудования(проектора,экрана,компьютера),для лучшего облегчения усваивания материала детям будет транслироваться задания в игровой форме.Также оборудование может служить для дистанционного обучения,повышение квалификации сотрудников. В процессе реализации проекта будет проведено не менее трех открытых занятий с использованием компьютерной техники.
В рамках проекта будут проведены 720 коррекционно-развивающих занятия для 48 детей в течении 6 месяцев на безвозмездной основе.
Автоматизация деятельности освобождает часть мозга для внимания к другим задачам. Именно мозжечок участвует в процессе, в котором новые двигательные навыки после некоторой практики автоматизируются. Посредством такой автоматизации серия движений выполняется с большей скоростью, большей точностью и с меньшими усилиями. Каждому надо знать и помнить, что рост человеческих способностей происходит благодаря мозжечку.
Программа по мозжечковой стимуляции поможет детям, у которых: задержка психического и речевого развития (ЗПР, ЗПРР); нарушения или особенности развития речи; синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ); недостаточно сформированы процессы памяти и внимания; стойкие нарушения письменной речи; нарушения поведения, коммуникации и социализации; проблемы школьного обучения; особенности работы вестибулярного аппарата (укачивание в транспорте нарушения координации движений, осанки; низкая работоспособность, повышенная утомляемость;
В итоге у детей занимающихся на балансировочной доске: 1) улучшается зрительная координация; 2) двигательные и интеллектуальные способности ребенка синхронизируются; 3) улучшается концентрация внимания, память; 4) развивается пространственного воображения; 5) повышается уровень интеллекта; 6) активизирует речь; 7) развивается эмоционально-волевая сфера; 8) улучшается осанка.

Цели

Реализация программы мозжечковой стимуляции на тренажере "Баламетрикс".

Задачи

Сформировать разновозрастные малые группы детей с ограниченными возможностями здоровья.
Организовать занятия на тренажере "Баламетрикс".
Создать базу для реализации программы коррекционно-развивающих занятий на тренажере "Баламетрикс".