Командная военно-тактическая игра Виар: Командный Рубеж

На территории МАОУ "СОШ №14" г. Нягани действует добровольное российское детско-юношеское движение "ЮНАРМИЯ", деятельность которого направлена на патриотическое воспитание и подготовку молодёжи к службе в вооружённых силах РФ. Дети от 6 до 17 лет занимаются строевой, огневой, туристической подготовкой и знакомятся с основными навыками гражданской обороны. В условиях стремительно развивающегося технологического прогресса, возникает необходимость в новом подходе к обучению. Команда проекта предлагает решение — проект "Виар: Командный Рубеж", это инновационная игра, которая не просто восполняет пробелы на рынке военно-тактических симуляторов, но и вносит свежий взгляд на процесс подготовки молодёжи. Реализация проекта пройдет на базе арены виртуальной реальности Another World ТРЦ Oasis Plaza, в г. Нягань. Участниками проекта станут 180 участников «ЮНАРМИИ». Виртуальные симуляции будут проводиться в помещении на оборудованной площадке для трекинга, где участнику надеваются на обе руки контроллеры для взаимодействия с предметами и другими игроками, на голову надевается шлем (автономное беспроводное оборудование), в котором через линзы участник видит проекцию 360 градусов [https://goo.su/895bli]. Каждая игра проводится под наблюдением двух инструкторов, у которых опыт в работе с детьми не менее одного года. За время работы на арене виртуальной реальности инструкторы сталкивались с детьми из иностранных государств, с детьми с ОВЗ, имеющих протезы на верхних или нижних конечностях. К каждому из них был подобран индивидуальный подход и более пристальное наблюдение во время игрового процесcа. Важными этапами инструктора в подготовке детей к игре являются: сбор игроков, видео-инструктаж с описанием игры, инструктаж о правилах поведения на арене, инструктаж по технике безопасности, научить детей пользоваться контроллерами, надевание оборудование на каждого участника. В рамках реализации проекта будет использована игра франшизы Another World аналог компьютерной игры Counter-Strike - шутер (перестрелка), суть которого заключается в противостоянии двух команд – террористов и контртеррористов (спецназа). У обеих команд есть цели в раунде: захватить базу противника, либо полностью уничтожить команду противника. Выиграв определенное количество раундов, команда выигрывает матч [https://goo.su/e9uvjp]. Локаций для ведения боя в игре несколько: "Бункер", "Заброшенная стройка корпорации", " Здание без укрытий". Игра способствует повышению внимательности и реакции, развивает стратегическое мышление, координирует работу в команде, повышает физическую активность, помогает решить проблемы в коллективе, такие как, адаптация, стеснительность, преодоление тревоги или неуверенности в своих действиях, помогает снизить стресс от образовательных нагрузок или социального воздействия. Это показывает наблюдение за детьми и рабочая практика на арене. 10 детей в игре, которые до этого не знали друг друга, после игры делятся между собой впечатлениями об игре, знакомятся и увлечённо обсуждают игровой процесс. Таким образом, с помощью современных технологий и интерактивного обучения, игра в виртуальной реальности способствует улучшению навыков взаимодействия и укрепляет дух товарищества, повышает эффективность работы в команде. Это не просто игра — это новый шаг к подготовке ответственных и патриотичных граждан, готовых защитить свою страну. Уникальность проекта состоит в VR-симуляции, которая позволяет создавать реалистичные боевые сценарии, максимально приближенные к реальным условиям, без угрозы для жизни и здоровья. Участники проекта, кадеты "ЮНАРМИИ" получат возможность обучаться и отрабатывать первичные боевые навыки, изучат на практике перемещения на поле боя, получат практический опыт в боевых действиях. [clck.ru/3JKRDB] Всего будет проведено 18 занятий. По окончании каждого занятия участнику будет вручаться грамота за участие в военно-тактических играх.

Директор школы МАОУ "СОШ №14" Перминова Оксана Валерьевна обратилась с предложением о сотрудничестве, а именно, провести на арене виртуальной реальности командные военно-тактические игры для кадетов младших и старших классов с использованием шлемов виртуальной реальности на оборудованной площадке, обосновав предложение тем, что дети имеют опыт занятий на таких площадках как пенйтбол и лазертаг. Проанализировав рынок военно-тактических симуляций и изучив их технические характеристики, вывод очевиден. Отличительной особенностью от лазертага, пейнтбола и других тренировочных локаций в виртуальной реальности преобладает наличие виртуальных многоэтажных зданий, комнат и технических средств для перемещения между ними, таких как лифты, выход в двери, окна, большое разнообразие оружия, что создаёт больше возможностей для военно-тактических сценариев. Чтобы вывить количество кадетов, имеющих ранее опыт игры в виртуальной реальности, был проведён опрос через гугл-форму в формате анонимного голосования [clck.ru/3JKfhp]. Было собрано 93 ответа, это 50% от общего количества целевой аудитории. 71% респондентов ответили, что не имели опыта в виртуальных играх. 48,4% респондентов состоят в движении «ЮНАРМИЯ» от 2 до 4 лет, 39,8% состоят не более 2-х лет и 11,8% состоят от 4-х лет. Чтобы оценить с какими трудностями чаще всего сталкиваются кадеты, был предложен список наиболее часто встречающихся проблем для детей возраста от 7 до 17 лет. В этих группах были выявлены такие проблемы как: 1. адаптация к военной дисциплине (трудности новичков с соблюдением строгой дисциплины, распорядка дня и командной структуры) отметили 43 респондента; 2. физические нагрузки (тренировки и физические упражнения могут быть интенсивными и вызывать усталость) отметили 38 респондентов; 3. социальное воздействие (умение работать в команде и устанавливать взаимоотношения может быть сложным, особенно для тех, кто стесняется или не имеет опыта общения в командном формате) отметили 60 респондентов; 4. эмоциональное состояние (поддержание мотивации и преодоление тревоги или неуверенности в себе) отметили 42 респондента; 5. конфликты и стресс (конкуренция и необходимость соответствовать ожиданиям могут вызывать конфликты и стрессовые ситуации) отметили 53 респондента. Опрос показал, что, несмотря на цели движения «ЮНАРМИЯ», такие как, спортивная и физическая подготовка, воспитание патриотизма, моральных и духовных ценностей, любви к Родине, кадеты школьного возраста могут испытывать трудности в становлении личности внутри коллектива. И наставникам важно предоставить поддержку и помощь в преодолении барьеров в социальном взаимодействии со сверстниками и товарищами, создавая благоприятную и вдохновляющую атмосферу. Таким образом, виртуальное пространство станет не только площадкой для отработки военно-тактических навыков кадетов, физической тренировкой, но и будет сопутствовать устранению барьеров социального воздействия и эмоционального характера в формате игровой формы, где все участники будут задействованы как единое целое для достижения общей цели. Уникальность этого проекта состоит в том, что ранее подобных командных тренировок никто не проводил. Имеются сведения о том, что виртуальная реальность нашла применение при создании тренажеров для Российской армии, таких как симуляторы стрелкового оружия, симуляторы командованиями отдельными боями, тренажёры пространственного восприятия. Они используются как для отработки определенных действий военнослужащего, так и в целом для закрепления навыков управления подразделениями. [clck.ru/3JKQZA]

• Создание условий для проведения командно-тактической игры "Командный рубеж" в формате виртуальной реальности (VR) способствующая развитию командной работы, стратегического мышления и коммуникативных навыков среди детей от 6-17 лет до октября 2025 г.

• Организация реализации проекта.

• Проведение игровых сессий.

• Подведение итогов проекта.