Мастерская Добрых дел

С каждым годом в Росси в целом, ХМАО-Югре, и городе Сургуте в частности, увеличивается количество детей с ОВЗ. Из "Аналитического отчета АУ «Институт развития образования» по результатам мониторинга оценки доступности и достаточности специализированных групп, классов в образовательных организациях для детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов, в разрезе муниципальных образований ХМАО – Югры,прогноза потребности на период до 2030 года в открытии специализированных групп, классов в образовательных организация" (от 24.05.2024 № 10/42-Исх-) общее количество обучающихся с ОВЗ, в том числе детей-инвалидов, получающих образование в образовательных организациях, расположенных на территории ХМАО – Югры, по состоянию на 30 апреля 2024 года, – 22 130 человек, из них: 19 209 чел. получают образование в муниципальных образовательных организациях: 8 260 чел. – в дошкольных образовательных организациях (более 2000 в городе Сургуте); 10949 чел. – в общеобразовательных организациях; 2921 чел. получают образование в отдельных общеобразовательных организациях (коррекционных школах), подведомственных Департаменту образования и науки ХМАО – Югры. В период до 2030 года планируется еще открытие специализированных групп и классов. Эти дети нуждаются с нашей поддержке и помощи, социальной адаптации. В связи с действием на территории нашей страны Специальной Военной Операцией появилась новая социальная категория - семьи участников СВО. В своем послании Федеральному Собранию 21 февраля 2023 президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин сказал: " Родные и близкие каждого участника спецоперации должны быть окружены заботой. Наш долг - поддержать семьи, потерявшие родных, близких, любимых, помочь им вырастить, поднять детей, дать им образование, профессию». Так же в заботе и внимании нуждаются дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию. В Указе Президента РФ от 17 мая 2023 г. № 358 "О Стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации на период до 2030 года" говорится: «По-прежнему нуждается в совершенствовании деятельность органов государственной власти, органов местного самоуправления и институтов гражданского общества, направленная на консолидацию усилий по устранению угроз жизни, здоровью детей, их духовному, нравственному и физическому развитию». Социальная помощь таким детям заключается в социальном сопровождение и адаптации такого ребенка. Социальная поддержка и адаптация выше перечисленных категорий подразумевает оказание им помощи согласно законодательным и нормативно-правовым актам Российской Федерации. Создание "Мастерской Добрых дел" на базе АНПОО "СИЭУиП" и реализация специального комплекса мероприятий будет способствовать их саморазвитию, самореализации и самоактуализации как личности в обществе.

«Мастерская добрых дел» предлагает комплексный подход к решению проблем указанных категорий детей через создание благоприятной среды для их личностного роста, творчества и социальной интеграции. Проект способствует: Улучшению качества жизни: участие в мастерских помогает детям развивать навыки, повышать самооценку и находить новые интересы, что положительно сказывается на их эмоциональном состоянии и качестве жизни. Социальной адаптации: проект способствует интеграции детей в общество, создавая условия для общения и взаимодействия с ровесниками и взрослыми. Поддержке родителей: родители получают возможность участвовать в мероприятиях вместе с детьми, укрепляя семейные связи и получая необходимую поддержку и консультации. Повышению уровня образования: через участие в творческих занятиях дети развивают когнитивные способности, улучшают моторику и концентрацию внимания, что благотворно влияет на учебный процесс. Таким образом, проект «Мастерская добрых дел» имеет высокую социальную значимость, поскольку направлен на улучшение качества жизни уязвимых групп детей, содействие их развитию и интеграции в общество.

• Создание на базе АНПОО «СИЭУиП» "Мастерской Добрых дел" для участия детей и подростков в общественно- значимой деятельности и организации культурно-массовой и просветительской работы с детьми с ОВЗ, а также формирование их гражданской позиции

• Создать "Мастерскую Добрых дел"

• Провести социально-значимые мероприятия (мастер-классы, творческую мастерскую, курсы профориентационной работы, благотворительные акции и тд.)

• Освещать деятельность Мастерской в мессенджерах, СМИ