Настольный кукольный театр: сказки на хантыйском языке

Проект не получил поддержку
0.2

Оценка обновлена:

11.10.2026

Сроки реализации 01.08.2026 - 31.03.2027
Источник финансирования Грант губернатора (физ.лица) (Конкурс 2026 года)
В рамках заявки Заявка №614
Подробнее
Общая сумма расходов на реализацию проекта
998 000 руб.
Размер гранта
944 400 руб.
Cофинансирование
53 600 руб.

Целевые аудитории

Дети дошкольного и младшего школьного возраста. Подростки. Семьи, заинтересованные в сохранении родного языка и культуры. Работники культуры, библиотекари, педагоги. Представители коренных малочисленных народов Севера, заинтересованные в сохранении родного языка.

Описание проекта

Проект направлен на приобщение детей к хантыйскому языку через сказку как форму живой речи. Целевая аудитория проекта ‒ дети дошкольного и младшего школьного возраста, семьи, педагоги, библиотекари и работники культуры Ханты-Мансийского автономного округа ‒ Югры. Актуальность проекта обусловлена тем, что сегодня дети все реже слышат хантыйскую речь в естественной, эмоционально насыщенной и доступной форме. Даже при интересе к культуре коренных малочисленных народов Севера знакомство с хантыйским наследием нередко происходит через пересказ на русском языке или в статичном формате, без речевого включения, повторения слов и восприятия живого звучания языка на слух. В результате у детей снижается возможность воспринимать хантыйскую речь как живую часть повседневной культурной среды.
Проект предлагает решение этой проблемы через создание трех комплектов настольного кукольного театра по мотивам хантыйских сказок. Каждый комплект будет включать игровые элементы по мотивам сказки, печатный текст и QR-код для прослушивания аудиоверсий на сургутском, казымском и среднеобском диалектах хантыйского языка. Такой формат позволит соединить сказку, речь и игровое действие. Ребенок сможет познакомиться с сюжетом, слышать хантыйскую речь, повторять слова и выражения, воспринимать интонацию, осваивать произношение и сопровождать развитие сказки движением фигурок.
Проект предусматривает обработку и адаптацию фольклорных текстов для детской аудитории, подготовку аудиоверсий сказок на трех диалектах хантыйского языка, художественную разработку персонажей и элементов сказочного мира, а также изготовление типографского тиража комплектов настольного кукольного театра. Особую значимость проекту придает обращение к хантыйской сказочной традиции как части нематериального этнокультурного достояния, а также поддержка диалектного многообразия хантыйского языка через современный и доступный детям формат.
Результатом проекта станет создание тиражируемого культурно-просветительского продукта для школ, детских садов, библиотек, учреждений культуры и семейного использования. Ожидаемый эффект проекта ‒ повышение интереса детей к хантыйскому языку и культуре, расширение возможностей слухового восприятия родной речи, формирование мотивации к повторению слов и выражений, а также создание условий для более живого присутствия хантыйского языка в детской среде.

Цели

Создание условий для приобщения детей к хантыйскому языку через сказку как форму живой речи, способствующую слуховому восприятию, повторению слов и выражений, формированию произношения и интереса к хантыйскому языку и культуре.

Задачи

1. Отобрать и подготовить для реализации проекта три хантыйские сказки.
2. Провести обработку фольклорных текстов и подготовить адаптированные версии сказок для детской и семейной аудитории.
3. Подготовить аудиоверсии сказок на сургутском, казымском и среднеобском диалектах хантыйского языка.
4. Разработать художественные образы персонажей, предметного мира и природного пространства трех сказок.
5. Изготовить типографским способом тираж комплектов кукольного театра по трем сюжетам.
6. Обеспечить включение QR-кодов для прослушивания сказок на трех диалектах хантыйского языка в состав каждого комплекта.
7. Создать готовый культурно-просветительский продукт для семей, учреждений культуры и образования, который может использоваться для слухового восприятия речи, повторения слов и игрового воспроизведения сюжета.

Команда

`