Онлайн-школа мансийского языка

Реализован (на оценке)
2

Оценка обновлена:

05.07.2026

Сроки реализации 01.09.2024 - 20.06.2025
Источник финансирования Грант губернатора СО НКО (Первый конкурс 2024)
Подробнее
Общая сумма расходов на реализацию проекта
1 397 200 руб.
Размер гранта
995 000 руб.
Cофинансирование
402 200 руб.

Проект реализует:

Целевые аудитории

  1. Родители, использующие мансийский язык и желающие активизировать родной язык в семье для сохранения традиционной культуры
  2. Воспитатели и педагоги, использующие в образовательной деятельности мансийский язык для создания речевой развивающей среды родного языка
  3. Дети всех возрастных групп и студенты, изучающие мансийский язык

Описание проекта

Онлайн-клуб мансийского языка – это проект, направленный на активное вовлечение детей и взрослых, проживающих на территории расселения манси Берёзовского и Октябрьского районов округа, в совместную этноязыковую практику для сохранения и развития мансийского языка. Проект является логическим продолжением проекта «Интерактивная обучающая карта «ЮграМаа», онлайн курса «16 уроков мансийского языка», проектов по созданию аудиокниг на мансийском языке, поддержанных региональными грантами. Созданный образовательный контент станет основой проектных мероприятий онлайн-клуба мансийского языка, способствующего вовлечению детей и взрослых к активному взаимодействию на родном мансийском языке, развитию навыков разговорной речи через обучающие и творческие формы общения в интернет пространстве. Реализация проекта включает три последовательных этапа, первым из которых является разработка игрового онлайн-курса, включающего 30 занятий по родному языку для детей дошкольного и младшего школьного возраста с доработкой и цифровизацией «Интерактивной обучающей картой «ЮграМаа», а также доработка онлайн курса по мансийскому языку для старшего школьного возраста и студентов, включающего 30 занятий. Цель данного этапа – создание многоуровневой программы обучения мансийскому языку для более трёх тысяч детей и взрослых, не владеющих мансийским языком, но желающих его изучать. Вторым этапом является организация деятельности онлайн-клуба мансийского языка. Онлайн-клуб мансийского языка будет работать на площадке Детского этнокультурно-образовательного центра города Ханты-Мансийска. Работа онлайн-клуб мансийского языка включает пять направлений: онлайн-курсы мансийского языка, аудио подкасты по культуре мансийского народа, литературные чтения на родном языке, онлайн мастер-классы по изготовлению предметов традиционной культуре манси с использованием родного языка, онлайн-игры на родном языке. Третьим важным этапом станет открытие онлайн-клуба мансийского языка с приглашением городских и окружных СМИ. Открытию онлайн-клуба будет предшествовать работа над выпуском 20 доступных для восприятия детей и взрослых аудио подкастов по культуре мансийского народа и 20 программ «литературных чтений» на мансийском языке. Вовлечение воспитанников детского этнокультурно-образовательного центра в проектные мероприятия будет способствовать повышению мотивации и заинтересованности детей в изучении родного языка. Реализация проекта по созданию онлайн-клуба мансийского языка позволит на только повысить интерес детей и взрослых к активному использованию мансийского языка в межличностном взаимодействии, но и освоению творческих, цифровых компетенций и интерес к разработке информационно-образовательных ресурсов обучения, сохранения и развития мансийского языка. Площадкой онлайн-клуба станет социальная сеть «ВКонтакте», свободный доступ ко всем выпущенным материалам позволит значительно расширить географию проекта.

Обоснование социальной значимости

Проект «Онлайн-клуб мансийского языка» направлен на решение ряда проблем, связанных с сохранением и развитием мансийского языка, являющегося одним из языков малочисленных народов, находящихся под угрозой исчезновения https://lingsib.iea.ras.ru/ru/. Для сохранения родного языка мансийского народа важна поддержка его активного использования в семье и обществе во всех сферах общения, в том числе и в интернет пространстве. Речевая развивающая среда признается специалистами эффективным мотивирующим фактором сохранения родного языка. Значимость создания онлайн-среды для поддержки этноязыковой практики обучения родному языку подтверждают такие важнейшие документы, как Концепция преподавания родных языков народов Россииhttps://docs.edu.gov.ru/document/616ab265aa2810f14a2c3fd1203a0aaa/ Приказ Минпросвещения России по утверждению плана мероприятий реализации Концепции преподавания родных языков народов Российской Федерации https://docs.cntd.ru/document/564542337 Концепция по обучению родным языкам, литературе и культуре коренных малочисленных народов Севера, проживающих в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре https://docs.cntd.ru/document/429011211 Опыт и итоги реализации собственных проектов по сохранению родного языка показывают с одной стороны большую заинтересованность (87%) родительского и педагогического сообщества в продвижении в интернет пространство мансийского языка, с другой стороны, проекты выявили острую проблему слабой мотивации родителей в приобщении и изучении детей к родному языку (39 %) и недостаточности языковой среды общения на родном языке. Одним из факторов развития данного процесса является отсутствие дополнительных, в том числе цифровых, возможностей в приобщении и изучении родного языка вне образовательных организаций. Современные дети живут в эпоху активной информации и компьютеризации. И это огромная платформа для развития не только технических навыков, но и поддержки интереса к изучению родного языка. Реализация проекта «Онлайн-школы мансийского языка» позволит частично решить эти проблемы и повысить интерес подрастающего поколения к приобщению родного языка в совокупности с развитием творческих и цифровых компетенций. НТаким образом, созданный в рамках проекта образовательный контент, способствующий игровому изучению мансийского языка, развитию навыков разговорной речи через творческие цифровые формы обучения, позволит значительно расширить возможности сохранения и развития мансийского языка в интернет пространстве.

Цели

  1. Создание онлайн-школы мансийского языка для сохранения исчезающего мансийского языка на основе создания коммуникативно-образовательной среды и расширение возможностей в интернет пространстве

Задачи

  1. Создание материально-технических и организационно-методических условий реализации онлайн-клуба мансийского языка
  2. Вовлечение детей, педагогов, родителей в совместное этноязыковое взаимодействие в процессе реализации проектных мероприятий через развитие навыков разговорной речи, творческих способностей детей, освоение цифровых ресурсов
  3. Привлечение внимания родителей, педагогов, активной общественности из числа манси к современным цифровым ресурсам для создания речевой развивающей среды родного языка

Команда

Обратная связь проекта: 0


Войдите, чтобы оставить комментарий

Многоуровневая программа обучения мансийскому языку для детей и взрослых.

Общие выводы по результатам реализации проекта

Проект был запланирован как долгосрочный с реализацией на три года. Второй этап проекта реализуется за счет самофинансирования на основе партнерских соглашений.

количество мероприятий, проведённых в рамках проекта

509 из 120

(424%)

Запланировано:
120
Результат:
509
количество человек, которым оказаны услуги в сфере образования, просвещения

1242 из 3000

(41%)

Запланировано:
3000
Результат:
1242
Основные достигнутые качественные результаты реализации проекта (оценка полученного социального эффекта)
Полученный опыт создания онлайн-курсов мансийского доведен до сведения профессионального сообщества участием в Круглых столах и научно-практических конференциях, получены положительные отзывы и рекомендации тиражирования при работе с другими малыми языками.
Наличие и характер незапланированных результатов
Незапланированными результатами являются изменения содержания онлайн-курсов. Была запланирована разработка Онлайн-курсов мансийского языка, создание Аудио подкастов по культуре мансийского народа, разработка контента Литературных чтений на родном языке, Мастер-классов по изготовлению предметов традиционной культуре манси с использованием родного языка, онлайн-игр на мансийском языке. В процессе создания образовательного контента онлайн-школы концепция изменилась. Все онлайн-курсы на родном языке должны быть взаимосвязаны, каждый курс будет самодостаточным и в тоже время являться логическим продолжением другого. Первый курс «Изучая Югру – мансийский учу» - начальный, он рассчитан на дошкольников. Основная задача курса: расширение словарного запаса, освоение новых слов и выражений для продуктивного овладения мансийским языком. Содержание уроков этого курса расширяется во втором курсе «Мастер-классы на мансийском языке: уроки творчества». Задача курса: развитие фонематического слуха и правильного произношения через художественную деятельность. Задача третьего курса «Рисуем сказку»: формирование эмоционального положительного отклика детей на родную речь через сказку и рисование. Четвёртый курс «ЮграМаа: уроки мансийского языка» предназначен для школьников старшего возраста, студентов и взрослых. Его задача: сформировать основы разговорной мансийской речи. Решению этой задачи будет способствовать пятый курс «Подкаст «Говорим на мансийском о мансийском» как курс разговорного мансийского для развития разговорного навыка. Изменения, являющиеся результатом переосмысления концептуальной идеи проекта, оказались оправданными в ходе апробации онлайн-курсов.
Недостатки, выявленные в ходе реализации проекта
В процессе реализации проекта не удалось выйти на запланированные количественные показатели. Онлайн-курсы на мансийском языке были подготовлены к концу ноября, учебный год в школах – партнёрах начался в сентябре, поэтому школы не стали включать в учебный план преподавание мансийского языка. Для включения в учебный план школы, даже во внеурочную деятельность нужны Дополнительные общеразвивающие программы, включенные в Автоматизированную систему персонифицированного финансирования дополнительного образования. Необходимо внести в Автоматизированную систему персонифицированного финансирования дополнительного образования до 1 сентября и запустить онлайн-школу с 1 сентября, чтобы выйти на запланированные количественные показатели. Проект был запланирован как долгосрочный, на три года. В последующие этапы до нужных показателей будет доведен.
Итоговое заключение Фонда
Проект реализован удовлетворительно. По показателям ключевым контрольным точкам, цель проекта выполнена частично, в части участников совещания педагогических работников в онлайн формате, участия в образовательных мероприятиях - 3000 человек, в части проведения презентации для 100 участников (по факту 77), не размещены информационные материалы в СМИ. Нарушены сроки предоставления отчетности. Основной результат проекта – проведение комплексных мероприятий по обучению онлайн-школы мансийского языка. В рамках проекта проведены онлайн курсы для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Качественные изменения у целевой группы выразились в расширении словарного запаса, освоение новых слов и выражений для продуктивного овладения мансийским языком. Проект возможно тиражировать на другие муниципальные образования автономного округа.

Обратная связь проекта: 0


Войдите, чтобы оставить комментарий

`