Шаг за шагом вместе

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей

Уникальность проекта "Шаг за шагом вместе" и его основная цель это индивидуальное сопровождение детей-сирот и детей-оставшихся без попечения родителей и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее-детей-сирот), социализация и развитие их личностного потенциала. Подготовка их к самостоятельной жизни через индивидуальное общение с наставником. 

Задачи проекта: 
1. Формирование реестра наставников, для детей-сирот. 
2. Организация сопровождения детей-сирот с целью оказания содействия к формированию навыков.
3. Организация и проведение обучающих семинаров, круглых столов для детей-сирот, направленных на повышения правовой, финансовой, информационной грамотности. 

Целевая аудитория: дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей в возрасте от 16 до 18 лет, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающие на территории Кондинского района.

К роли наставников для детей-сирот привлекаются граждане Кондинского района, имеющие положительный опыт в воспитании детей.

Взаимодействие с социальными партнерами:
- управление опеки и попечительства администрации Кондинского района;
- БУ ХМАО-Югры "Кондинский районный комплексный центр социального обслуживания населения";
- БУ ХМАО-Югры "Междуреченский агропромышленный колледж".

Механизм реализации проекта:
- проведение формирующих занятий с участниками целевой группы, направленных на формирование позитивной жизненной мотивации;
- организация и проведение информационных семинаров, круглых столов для детей-сирот по следующим направлениям: «Законодательство в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа», «Разрешение межличностных конфликтов», «Я и профессия», «Молодые родители», "Школа домоводства" и т. д.;
- консультационная деятельность: организация и проведение социальных, психолого-педагогических и правовых консультаций;
-координация действий различных ведомств и учреждений социальной системы;
- координация процесса оформления документации.

Ключевые факторы эффективности проекта:
- долгосрочность - средний срок общения наставника и детей-сирот от 1 года до 5 лет, позволяет ставить долгосрочные планы по их адаптации, реабилитации, отслеживать и корректировать динамику процессов для достижения максимального положительного результата.
- Профессиональное сопровождение каждой пары на протяжении участия в проекте специалистами органов опеки и попечительства, психологов, что позволит минимизировать возникновение негативных или конфликтных ситуаций.

Для реализации проекта необходимо:
1. Финансирование мероприятий (для возможности организации и проведения консультативных и обучающих семинаров для детей-сирот и лиц из их числа, наставников). 
2. Оплата услуг специалиста по обучению наставников.
3. Изготовление типографическим способом брошюр с размещением информации о дополнительных мерах и гарантиях для детей-сирот и лиц из их числа, контактных данных учреждений

1. Индивидуальное сопровождение детей-сирот и детей-оставшихся без попечения родителей и лиц из числа детей-сирот и детей-оставшихся без попечения родителей (далее-детей-сирот), социализация и развитие их личностного потенциала. Подготовка их к самостоятельной жизни через индивидуальное общение с наставником.

1. Формирование реестра наставников для детей-сирот
2. Организация сопровождения детей-сирот с целью оказания содействия к формированию навыков.
3. Организация и проведение обучающих семинаров, круглых столов для детей-сирот, направленных на повышения правовой, финансовой, информационной грамотности.