Школа женского здоровья: научный подход

1. женщины в возрасте от 35 лет, проживающие на территории ХМАО-Югры

Онкология занимает первое место среди причин смерти женщин трудоспособного возраста. Высокая распространенность заболеваний вызвано несвоевременным прохождением профилактических осмотров, низкой грамотностью населения в вопросах диагностики и лечения, недостаточной информированностью о причинах развития онкологических заболеваний, их профилактике, своевременной диагностики и основах лечения.
Проект «Школа женского здоровья: научный подход» направлен на первичную профилактику онкологических заболеваний у женщин от 35 лет, проживающих в ХМАО-Югре, путем повышения уровня информированности женщин, о причинах развития злокачественных новообразований (далее-ЗНО), их профилактике, своевременной диагностики и основах лечения и здорового образа жизни (далее -ЗОЖ). В вопросах профилактики ЗНО очень важен научный комплексный подход, именно такому подходу будут обучаться женщины в рамках проекта. К реализации проекта будут привлечены практикующие врачи, кандидаты медицинских наук разного профиля: онколог, маммолог, акушер-гинеколог, нутрициолог, психолог, а также сотрудники благотворительных фондов, имеющие успешный опыт работы.
Инновационный подход, реализуемый в проекте, подразумевает комплексный подход к обучению методам сохранения здоровья, профилактики развития ЗНО, увеличению продолжительности и качества жизни с использованием современных образовательных технологий. 
В рамках Школы будут организованы мероприятия: - популяризация профилактики ЗНО и ЗОЖ в соц.сетях; - создание практического онлайн-курса о причинах развития ЗНО и ЗОЖ с использованием современных образовательных технологий; - поддержка участниц в Телеграмм-чате специалистами и чат-ботом; - выявление женщин, имеющих риск возникновения рака с помощью необычного персонализированного чат-бота с возможностью расчета индивидуальных рисков заболеваний женской половой сферы на основании семейного анамнеза, выявлением отклонения от нормы, календарем регулярных обследований (цитология маммография, флюорография и т.д.), контролем менструального цикла с учетом регулярности, длительности кровопотери. Женщина получит информацию о личном уровне риска возникновения рака молочной железы. Для сравнения ей будут представлены диаграммы с усредненными данными уровня риска ее возрастной группы и расы;
- в дальнейшем участницы смогут продолжить общение в формате клуба. 
По итогам реализации проекта будет проведен мониторинг результативности мероприятий. Результаты проекта: не менее 300 женщин будут проинформированы о методах профилактики ЗНО и ЗОЖ в социальных сетях; из них не менее 200 человек пройдут обучение на онлайн-курсе «Женское здоровье»; не менее чем до 70% повысится медианное значение индекса общей информированности по вопросам профилактики ЗНО у женщин, прошедших обучение на онлайн-курсе. Ожидаемым эффектом от внедрения мероприятий Школы является снижение нагрузки на врачей-терапевтов, врачей-гинекологов в вопросах разъяснения женщинам методов профилактики и раннего выявления ЗНО.

1.Согласно статистике, онкология занимает второе место среди причин летального исхода в России и первое место среди причин смерти женщин трудоспособного возраста, а более 1 300 000 женщин в России живут с онкологическим диагнозом. Высокая распространенность заболеваний у женщин связано с несвоевременным прохождении профилактических осмотров, низкой грамотностью населения в вопросах диагностики и лечения, недостаточной информированностью о возможностях получения помощи или услуги, отсутствуем достоверной информации о возможностях укрепления здоровья и здоровом образе жизни. По данным опроса, проведенного фондом «Александра» в августе 2021 года среди онкологических пациенток со всей страны, 86% из них не имеют достаточно информации о заболевании, о том, как устроена система онкологической помощи, из них 50,3 % заявили, что столкнулись с недостатком информации в момент постановки диагноза и начала лечения .
2. Остро стоит проблема отсутствия качественного, доступного контента, основанного на научных методах доказательной медицины . Последние годы возросло влияние социальных сетей и блогеров на формирование мышления у женщин . В социальных сетях модно быть молодым, красивым, успешным и здоровым. Это естественное желание и на этом желании успешно спекулируют некоторые блогеры, которые раздают советы женщинам, как быть красивой и здоровой, при этом сами не имеют медицинского образования. Доверяя псевдо-врачам из социальных сетей, часто женщины приобретают или усугубляют течение уже имеющихся заболеваний репродуктивной системы. В тоже время врачи в медицинских учреждениях не имеют физической возможности заниматься просветительской работой, особенно в вопросах, не касающихся напрямую диагноза и лечения. 
3. По результатам мониторинга, проведенного нашей организацией в рамках проекта «Школа профилактики онкологических заболеваний» . Медианное значение индекса общей информированности в вопросах профилактики и лечения ЗНО (далее- ОГП) составило 50,0 баллов (минимум – 0,0, максимум – 100,0 баллов). Отличный уровень ОГП наблюдался у 23,7% опрошенных респондентов, достаточный – у 19,7%, проблематичный - у 40,4 %, недостаточный – у 16,1 %. Не смогли ответить на вопрос для чего они нужны онкомаркеры и когда нужно прибегать к данной диагностике -54% опрошенных, а 52% опрошенных не знают о возможности диагностики онкологических заболеваний в рамках прохождения диспансеризации. Полное обоснование социальной значимости проекта представлено в п.7.1.
 

1. Повышение уровня информированности не менее 300 женщин, проживающих на территории ХМАО-Югра о причинах развития онкологических заболеваний, их профилактике, своевременной диагностики и основах лечения среди целевой группы с помощью онлайн-курса и повышение доступности бесплатных инструментов профилактики ЗНО для женщин старше 35 лет путем внедрения чат-бота

1. Создание Школы женского здоровья
2. Организация учебного процесса в Школе женского здоровья
3. Оценка уровня информированности женщин в причинах развития онкологических заболеваний, их профилактике, своевременной диагностики и основах лечения ЗНО