Тайны Севера - открывай, исследуй и рассказывай

подростки 15-18 лет, проживающие на территории Ханты-Мансийского автономного округа, увлеченные созданием медиапроектов и/или исследованиеми северных террриторий и освоением Арктики, участники программы дополнительного образования детей "Научная медиажурналистика" студенты второго курса направления "Научная медиакоммуникация" СурГУ

Проект «Тайны Севера - открывай, исследуй и рассказывай» представляет собой просветительскую научно-медийную экспедицию в Белоярский район Ханты-Мансийского автономного округа - Югры с участием школьников , занимающихся научной журналистикой, студентов направления научные медиакоммуникации, сопровождаемую работой команды учёных и преподавателей. Эта экспедиция по изучению природы, культуры и людей Белоярского районаЭкспедиция станет продолжением программы «Научная медиажурналистика» и конкурса «Медиа-Югра 2025». Участники познакомятся с уникальным природным, культурным и этнографическим наследием Белоярского района, создадут медиапродукты (видео, тексты, интервью, фоторепортажи, не менее 10-ти) и презентуют их на региональных площадках и в школах Югры.Проект вовлекает в социально значимую деятельность молодёжь региона, содействует развитию soft skills, формирует чувство сопричастности к наследию Севера и создает современные форматы научной и патриотической просветительской работы.Путешествия это всегда приключение и шаг развития. Особенно для молодёжи оно становится шагом к взрослению, самостоятельности и открытию новых смыслов. В контексте экспедиционного проекта поездка в отдалённый северный арктический район превращается в уникальный образовательный опыт, где каждый участник выходит за пределы привычного, учится видеть, слушать и исследовать. Такое путешествие формирует связь с территорией, уважение к культуре и природе своего края, а главное - открывает путь к личностному росту через живой контакт с реальностью и людьми.

Несмотря на высокий интерес к медиа, молодёжь Югры редко получает возможность участия в практических выездных проектах, совмещающих исследовательскую, медиа- и гражданскую активность. Учащиеся сталкиваются с ограниченным доступом к среде научного и краеведческого познания, а также к навыкам создания медиапродуктов, способных транслировать локальные смыслы. Это снижает мотивацию к осмысленному участию в жизни региона и формированию у школьников локальной идентичности.Согласно результатам программы «Научная медиажурналистика», проведённой АНО "Агентство инициативного и проектного менеджмента" совместно с СурГУ, более 70% участников отмечали нехватку «живого опыта» и практических выездов в северные территории. В наблюдениях организаторов конкурса «Медиа-Югра» фиксируется, что большая часть медиапроектов не имеет локального контекста - это связано с отсутствием возможности школьников самостоятельно изучать регионы Югры.Студенты часто не имеют возможности применить полученные в университете знания на практике в реальных проектах, особенно - в роли наставников. Отсутствие практик в междисциплинарной среде (медиа, экология, социокультурное исследование) снижает качество подготовки будущих специалистов, особенно в гуманитарных и педагогических направлениях. В рамках проекта "Студенческое наставничество в системе НТО" (реализованного АНО «Агентство инициативного и проектного менеджмента» в 2023–2024 гг.), отмечено, что участие в живых выездных форматах (интенсивы, школы наставников) значительно повышает мотивацию и профессиональную уверенность студентов. При этом, по оценкам методистов РМЦ СурГУ, потребность в такого рода форматах превышает текущие возможности университетской среды.Территории северных районов, несмотря на природное и культурное богатство, остаются информационно и социально изолированными. Истории, традиции, образы и смыслы местных сообществ не получают освещения в региональном медиапространстве. Это приводит к снижению внутренней ценности территории, утрате интереса у молодёжи, отсутствию диалога с городским населением Югры.В Концепции устойчивого развития коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации на период до 2036 года, утвержденной Распоряжением Правительства РФ от 08.05.2025 № 1161-р подчёркивается необходимость сохранения нематериального наследия и вовлечения молодёжи в сохранение культурных кодов Севера. По данным отчёта Администрации Белоярского района, местные учреждения культуры сталкиваются с проблемой оттока молодёжи и недостатка информационного присутствия в цифровом поле (см. муниципальная программа «Развитие культурной среды», 2023 год).

Провести в июне 2026 года 7-дневную выездную научно-просветительскую медиаэкспедицию в Белоярский район для не менее 25 участников (15 школьников, 5 студентов-наставников и 5 ученых СурГУ и педагогов ), обеспечить создание и публикацию не менее 10 медиапродуктов с суммарным охватом не менее 1 000 пользователей.

Развить у подростков практический опыт полевого исследовательского и медийного цикла, у студентов сформировать компетенции наставничества и кураторства медиапроектов
Обеспечить доступ к локальной повестке и экспертному знанию о Белоярском районе, как Арктическом регионе
Повысить медиаприсутствие локального культурного и природного наследия Белоярского района